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Vivir entre generaciones
Ch. 1
Instantánea de una generación
Ch. 2
Hombre anciano, juicio sano
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 3
¿Tu mirada es mi reflejo?
Ch. 4
Juntos ¡sí se puede!
El pasado en el presente
Ch. 5
¿Día de la Hispanidad?
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra? - Uso exclusivamente digital
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
Ch. 8
Nuevos retos profesionales
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. 10
La calle: ¿para perderse o encontrarse?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo? - Uso exclusivamente digital
Creación y relación con las artes
Ch. 11
El arte hoy en día
Ch. 12
Arte y compromiso
Ch. C
Tatu’arte - Uso exclusivamente digital
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro - Uso exclusivamente digital
Cita cultural
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
Unidad 8
Proyecto final
Nuevos retos profesionales
18 professeurs ont participé à cette page
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Proyecto A Colectivo
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Interacción oral
Entrevistamos a un joven emprendedor presente en un foro de innovación y emprendimiento.
1. Uno(a) es periodista y otro(a) es emprendedor(a).
2. El/la periodista le hace preguntas al/a la joven sobre su empresa insistiendo en:
- su decisión de emprender;
- el nacimiento de su idea innovadora;
- su éxito.
3. El/la emprendedor(a) contesta y anima a los jóvenes a emprender.
4. Se despiden.
Preguntas
1. Uno(a) es periodista y otro(a) es emprendedor(a).
2. El/la periodista le hace preguntas al/a la joven sobre su empresa insistiendo en:
- su decisión de emprender;
- el nacimiento de su idea innovadora;
- su éxito.
3. El/la emprendedor(a) contesta y anima a los jóvenes a emprender.
4. Se despiden.
Enregistreur audio
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Le zoom est accessible dans la version Premium.
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Vous pouvez enregistrer
votre interview au format
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Proyecto B Individual
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Expresión escrita
Redacto un artículo de prensa sobre los nuevos oficios y las nuevas formas de trabajar. Insisto en el papel de las generaciones actuales en estos cambios.
Preguntas
1. Recopilo mis ideas sin olvidar comentar el
papel de las generaciones actuales en estos cambios.
2. Invento el nombre de un periódico.
3. Pienso en un título impactante y llamativo.
2. Invento el nombre de un periódico.
3. Pienso en un título impactante y llamativo.
4. Escribo mi artículo siguiendo los pasos indicados en la página web.
5. Elegimos el mejor artículo que estará publicado en la página web del instituto.
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