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DIFFÉRENCIATION
par les activités langagières

Paso 5

Vivir sin plásticos


Objetivo: Escribir una carta y comprometerse con el planeta.



Numérique

Doc. 1
«Agua plastificada», El escarabajo verde, RTVE, 11/05/2018.

Fonología

El sonido «sc»
Escucho
seiscientos - consciente

Repito
piscina - prescindir - susceptible

Camino A: comprensión auditiva

1. Mira el documento 1. ¿Dónde terminan los envases que utilizamos? ¿Para quiénes son nocivos?

2. ¿Cuánto tiempo tarda en desaparecer una botella de plástico?

3.¿Cuántas latas y botellas se tiran al día en España?

4. Cita dos acciones de Julia y Josep para luchar contra los plásticos.

¡Bien dicho!

Sustantivos

un acuario
el tamaño: la taille
el vidrio, el cristal: le verre

Adjetivos

cómodo(a): pratique
precioso(a)
sostenible: durable

Verbos y expresiones

cuidar
a granel: en vrac
recoger: ramasser
quejarse: se plaindre
prescindir de: se passer de

Doc. 2
Cartel del Día Mundial del Agua, Bioparc Valencia, 2016.
Cartel del Día Mundial del Agua, Bioparc Valencia, 2016.

¡En común!

Escribid una carta a la ONU en la que alertáis del problema de los plásticos (situación actual y causas) y proponed soluciones para sustituir a los objetos de plástico.

Camino B: expresión oral

1. Presenta y describe el documento 2.

2. ¿Qué anuncia?

3. ¿Cuál es el objetivo de esta celebración?

4. Cita acciones posibles para proteger el agua.

Voir les réponses

Lengua
Les possessifs

Observo

«su vida», «nuestro entorno»

Pienso

Comment accorde-t-on les possessifs avec les noms en espagnol ?

Practico

Escribe los posesivos que faltan:

a. ¿Tenéis entradas para ir al cine?
b. Raquel e Iván dan de comer a peces todos los días.
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