Espagnol 1re

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Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 2
La cara oculta de internet
Diversidad e inclusión
Ch. 3
El mestizaje, ¡gran mosaico humano!
Ch. 4
¡Una España múltiple!
Espacio privado y espacio público
Ch. 5
Espacios en mutación
Ch. 6
¿Cómo ser mujer y no morir en el intento?
Arte y poder
Ch. 7
Arte del poder y poder del arte
Ch. 8
La música, ¿expresión de una reivindicación?
Identidades e intercambios
Ch. 9
Inmigración: ¿suma o resta?
Ch. 10
Abrirse al mundo
Territorio y memoria
Ch. 11
Figuras de la Independencia
Ch. 12
La historia se repite
Ch. A
La impronta del franquismo - Uso exclusivamente digital
Ficciones y realidades
Ch. 13
Historias... ¡con duende!
Ch. 14
Nuevas series: ¿triunfantes?
Ch. B
¡Lo fantástico es... fantástico! - Uso exclusivamente digital
Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 15
La inteligencia artificial, ¿amor o desamor?
Ch. 16
La biodiversidad, ¿alma pura del planeta?
Gramática
Léxico
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Révisions
Unidad 1
Talleres de comunicación

Era digital: ¿un adelanto?

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Interacción oral

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Objectif B1 : Je peux conduire un entretien préparé, vérifier et confirmer les informations.
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Preguntas
1. ¿En qué consiste el teletrabajo?

2. Cita cuatro ventajas, y describe una en particular.

3. ¿Por qué razón crees que hay un Día Internacional del Teletrabajo?
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¡En acción!

Por parejas

Imaginad una entrevista de trabajo entre un director que alaba el teletrabajo, explicando lo que es y dando varios argumentos, y un candidato al puesto que no sabe lo que es y formula preguntas para tener más informaciones.

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¡Bien dicho!

Sustantivos

una labor: un travail
el contenido: le contenu
los daños: les dégâts
la ayuda: l'aide

Adjetivos

sorprendido(a)
inadecuado(a)

Verbos

fomentar: encourager
proteger
encaminarse: se diriger vers
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Expresión oral

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Objectif B1 : Je peux faire un exposé simple et direct, préparé, sur un sujet familier.
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Preguntas
1. Describe el documento. ¿Qué están haciendo los niños?

2. ¿Cuál es el objetivo de UNICEF con esta campaña?

3.
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Buscad otros ejemplos de campañas digitales solidarias y presentadlas.
Placeholder pour Campaña UNICEF Niños en un mundo digital realizada por Pablo Rebaque, 2017.Campaña UNICEF Niños en un mundo digital realizada por Pablo Rebaque, 2017.
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Campaña UNICEF Niños en un mundo digital realizada por Pablo Rebaque, 2017.

¡En acción!

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Ilustrad con una voz en off esta campaña, imaginando recomendaciones que podríamos hacer a estos niños.
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