Espagnol 1re

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Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 2
La cara oculta de internet
Diversidad e inclusión
Ch. 3
El mestizaje, ¡gran mosaico humano!
Ch. 4
¡Una España múltiple!
Espacio privado y espacio público
Ch. 5
Espacios en mutación
Ch. 6
¿Cómo ser mujer y no morir en el intento?
Arte y poder
Ch. 7
Arte del poder y poder del arte
Ch. 8
La música, ¿expresión de una reivindicación?
Identidades e intercambios
Ch. 9
Inmigración: ¿suma o resta?
Ch. 10
Abrirse al mundo
Territorio y memoria
Ch. 11
Figuras de la Independencia
Ch. 12
La historia se repite
Ch. A
La impronta del franquismo - Uso exclusivamente digital
Ficciones y realidades
Ch. 13
Historias... ¡con duende!
Ch. 14
Nuevas series: ¿triunfantes?
Ch. B
¡Lo fantástico es... fantástico! - Uso exclusivamente digital
Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 15
La inteligencia artificial, ¿amor o desamor?
Ch. 16
La biodiversidad, ¿alma pura del planeta?
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
Unidad 1
Proyecto final

Era digital: ¿un adelanto?

11 professeurs ont participé à cette page
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Proyecto A
Colectivo

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Expresión escrita

Realizamos una infografía sobre los cambios de la sociedad generados por el mundo virtual hoy día.

Preguntas

1. Formamos grupos y decidimos del tipo de infografía.

2. Buscamos información sobre los cambios de la sociedad en la manera de comunicar, los diferentes tipos de usuarios, las diversas utilizaciones, las razones del uso de las redes sociales generados por el mundo virtual hoy día. Pensamos en utilizar los ejemplos vistos en clase.

3. Creamos una infografía con las diferentes informaciones y añadimos ilustraciones.

4. Compartimos nuestro trabajo con los otros grupos.
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Placeholder pour Las generaciones y el uso de internet, Codigo, 2018.Las generaciones y el uso de internet, Codigo, 2018.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Las generaciones y el uso de internet, Codigo, 2018.
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Outils

Vous pouvez utiliser pour créer votre infographie.
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Proyecto B
Individual

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Expresión oral

Explico cómo las nuevas tecnologías pueden servir a una causa humanitaria en un podcast.

Preguntas

1. Elijo una asociación humanitaria, por ejemplo en contra del trabajo infantil en América Latina.

2. Busco en internet informaciones e ilustraciones de iniciativas digitales que luchan contra este problema: campañas de prevención, foros, etc.

3. Preparo mi discurso explicativo por escrito, redactando solo las ideas principales.

4. Grabo mi discurso, sin leer.
5. Difundo mi podcast en una página web (blog, sitio web del instituto, etc.).
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Outils

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collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
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