Unidad 8
Talleres de comunicaci ón
La música, ¿expresión de una reivindicación?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Interacción oral
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Objectif B1 : Je peux prendre part sans préparation à une conversation sur des sujets familiers. Je peux brièvement donner les raisons et explications de mes opinions.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Preguntas
1. Presenta los símbolos
que aparecen en el cartel y precisa de qué país se trata.
2. Describe a las personas y deduce a qué tipo de arte se dedican.
2. Describe a las personas y deduce a qué tipo de arte se dedican.
¡En acción!
Por parejas
Buscad
información en internet acerca de esta película. Organizad una corta charla acerca de su alcance.Enregistreur audio
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Sustantivos
un(a) rapero(a): un(e) rappeur(se)el alcance: la portée
la libertad de expresión
Adjetivos
prohibido(a): interdit(e)Verbos
mostrarinsistir en
dedicarse a
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Expresión oral
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Objectif B1 : Je peux comprendre l'essentiel de nombreuses émissions de radio ou de télévision sur l'actualité. Je peux raconter une histoire ou l'intrigue d'un livre ou d'un film et exprimer mes réactions.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Preguntas
1. Mira el vídeo e indica quién creó esta canción.
2. Explica en qué contexto se realizó.
3. Precisa cuál es su objetivo.
2. Explica en qué contexto se realizó.
3. Precisa cuál es su objetivo.
¡En acción!
A partir de lo que has escuchado y del reportaje que has visto, resume lo que cuenta la canción a un amigo que no la conoce.Enregistreur audio
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
«Detalles de la canción Todos somos mexicanos», Univisión Chicago, 21/09/2015.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Sustantivos
una campaña: une campagneun elenco: un casting
una estrella: une star
el éxito: le succès
Verbos
sujetar: tenirenorgullecerse: être fier(ère)
reivindicar
alcanzar: atteindre
lograr: réussir
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
j'ai une idée !
Oups, une coquille
