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Ciudadanía y mundos virtuales
Diversidad e inclusión
Espacio privado y espacio público
Arte y poder
Identidades e intercambios
Territorio y memoria
Ficciones y realidades
Innovaciones científicas y responsabilidad
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Unidad 10
Proyecto final

Abrirse al mundo

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Proyecto A
Colectivo

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Expresión oral

Creamos una campaña para promover el turismo.
Preguntas

1. Formamos parejas para preparar una campaña publicitaria y nos repartimos el trabajo y los roles.
2. Pensamos en la forma de nuestra campaña publicitaria que promociona el turismo y sus beneficios con un cartel, un audio o un vídeo.
3. Buscamos más tipos de turismo y beneficios para completar lo que hemos visto en clase.

4. Organizamos los diferentes elementos que aparecerán en la campaña.
5. Utilizamos los elementos gramaticales estudiados.

6. Equilibramos el tiempo de palabra de cada miembro de la pareja y cuidamos la pronunciación respetando los fonemas españoles.
Enregistreur audio
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Placeholder pour Illustration stylisée de Santiago, Chili. Carte colorée montrant des bâtiments emblématiques, des rues et des montagnes enneigées.Illustration stylisée de Santiago, Chili. Carte colorée montrant des bâtiments emblématiques, des rues et des montagnes enneigées.
Aldo Crusher, Cosmópolis Pt. 3, 2015.
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Outils

Vous pouvez utiliser
Canva
 pour réaliser votre campagne publicitaire.
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Proyecto B
Individual

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Expresión escrita

Elaboro un programa para viajar por uno o varios países hispanohablantes.
Preguntas

1. Escojo el país o los países hispanos y lo/los presento justificando mi elección.
2. Después, busco informaciones sobre el país o los países para establecer el programa del futuro viaje veraniego haciendo hincapié en los elementos que mejor lo/los representan.
3. Luego, preparo el programa de la estancia buscando fotos para ilustrarlo.
4. Utilizo los elementos gramaticales estudiados.

5. Realizo la presentación de la estancia recurriendo a un
Padlet
 para insertar una imagen y su descripción.
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