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DIFFÉRENCIATION
par les documents

Paso 4

La memoria de los niños


Objetivo: Debatir sobre los problemas y las ventajas de la memoria.



Numérique

Doc. 1
«Nietos, historias con identidad», TV Pública Argentina, 10/12/2012.

Camino A

Doc. 1
1. Observa la fuente. Este documento es:

un programa de la Televisión Pública Uruguaya.
un documental.
un programa de la Televisión Pública Argentina.

2. Presenta a las personas según su importancia.

3. Identifica las fechas y explica.

4. Los padres de Macarena eran:

argentinos.
uruguayos.

Justifica:

5.
BAC
¿Cuál es el origen de su nombre y qué piensa Macarena sobre esto? Anota las frases o palabras que lo demuestran. Y tú, ¿qué piensas?

6. Presenta a Macarena Gelman.

¡Bien dicho!

Sustantivos

un(a) nieto(a): un(e) petit- fils/petite-fille
una búsqueda: une recherche
una investigación: une recherche
un(a) crío(a): un(e) gamin(e)

Adjetivos

embarazada: enceinte
repleto(a): plein(e)

Verbos

casarse
ambo(a)s = los/las dos
encontrar: trouver

Numérique

Doc. 2
«Tus padres volverán, tráiler oficial», 15/03/2015.

Camino B

Doc. 2
1. Describe la imagen.

2. Anota las cifras y países.

3. La familia/La violencia/La identidad: apunta las palabras que oyes de este(os) campo(s) léxico(s) y deduce su sentido en el documento.

4.
BAC
Fíjate en las voces que hablan. ¿Quiénes son? ¿Cómo lo sabes?

5. Anota las palabras y las imágenes que demuestran los sentimientos de las personas y explica.

6. Explica la frase: «Un vuelo que definió la identidad de 154 niños».

¡En común!

A partir de estos documentos estudiados y el cómic anterior, debatid sobre qué es la identidad y sobre los problemas de identidad.


Fonología

Los sonidos «ca» / «co» / «cu» / «que» / «qui»


Escucho
Macarena - cuando - comisario - que - quien

Repito
cuerpo - búsqueda- caso - quiero
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