Anglais 1re
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1. Identities and Exchanges
Ch. 1
In and out of the Valley
Ch. 2
Nollywood and Bollywood
2. Public and private spaces
Ch. 3
Women of power
Ch. 4
Better together
3. Art and power
Ch. 5
Uncle Stan’s army
Uncle Stan's army
Ouverturep. 78-79
From WWII to the Cold War
Activityp. 80-81
Bye Stan...
Activityp. 82
The superheroes’ father
Activityp. 83
A never ending propaganda?
Activityp. 84
We are puppets
Activityp. 85
Language in progress
Languep. 86-87
Final project
Final Projectp. 88-89
Captain America, McCarthyite
Reading Cornerp. 90-91
Synthesis
Synthèsep. 92-93
Ch. A
The colors of music - Digital content only
Ch. num
Artjacking!
4. Citizenship and virtual worlds
Ch. 6
Hacktivism
Ch. 7
Fact or fiction?
Ch. B
Back to the future - Digital content only
5. Fictions and realities
Ch. 8
Got(h) away with murder
Ch. 9
The West wind
Ch. C
From Britain with laughs - Digital content only
6. Scientific innovations and responsibility
Ch. 10
The big smoke
Ch. 11
Is it a brave new world?
7. Diversity and inclusion
Ch. 12
The secret road to freedom
Ch. 13
Caribbean poetry
8. Territory and memory
Ch. 14
No thanks, no giving
Ch. 15
Troubled times
Ch. num
The Blues Highway
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Précis phonologique
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3 • Arts and power
Unit 5

Uncle Stan's army

Retrouvez
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17 professeurs ont participé à cette page
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To what extent are comics still an effective means of propaganda?
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Video

Ben Turnbull X, 2011.
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Uncle Stan's army

Logo Genially

Genially

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Get ready!
1
a. Look at the
vocabulary boxes below
 and find a title for each box.

b. Classify the words from the toolbox into the vocabulary boxes and complete each category with other words.

2
Look at the picture above. What was this collage made of? What is the effect produced? Use as many vocabulary words from the mind map as possible.

3
 Watch the video. Be ready to present it.
Workbook p. 29

4
Pair work
 Discuss the
brainstorming questions.
 What image of America do comics convey?

5
Idiom
Read the idiom of the week below
. With the photo and the note, rephrase it in your own words and explain how it applies here.


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Toolbox

Toolbox

  • patriotic (adj.)
  • the Star-spangled /ˈstɑː ˈspæŋgld/ banner (exp.) = the American flag
  • American iconic characters (n.)
  • piece /ˈpiːs/ of art / collage (n.)
  • shield (n.)
  • stars and stripes /ˈstraɪps/ (n.)
  • superheroes (n.) (Captain America / Spider-Man / The Flash)
  • promote (v.)
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Let's learn!
Pair work

Vocabulary battle

In turn, give the title of one of the boxes of the mind map. Then, give as many words as you can to complete it.
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Idiom of the week!

The pen is mightier than the sword

Placeholder pour Pen light bulbPen light bulb
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The pen is mightier than the sword

An idiom coined by English author Edward Bulwer-Lytton in 1839. It suggests that communication (particularly written language), is a more effective tool than direct violence.
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Brainstorming questions
1
Can superheroes be patriotic?
2
Can art be an effective means of propaganda?
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Comics and propaganda

Comics and propaganda

1
  • at the bottom (adv.)
  • at the top (adv.)
  • in the background (adv.)
  • in the foreground (adv.)
  • catch phrase /ˈfrεɪz/ (n.)
  • illustration (n.)
  • title /ˈtaɪtəl/ (n.)

2
  • boots (n.)
  • cape (n.)
  • costume (n.)
  • gloves /ˈglʌvz/ (n.)
  • helmet (n.)
  • mask (n.)
  • tights (n.)
  • weapons (n.)

3
  • attack (v.)
  • condemn /kənˈdɛm/ (v.)
  • criticize (v.)
  • denounce /dɪˈnaʊns/ (v.)
  • discredit (v.)
  • embody / symbolize (v.)
  • encourage (v.)
  • fight (v.)
  • promote (v.)
  • support (v.)
  • urge (v.)

4
  • conceal / hide (v.)
  • control time (v.)
  • fly (v.)
  • jump high (v.)
  • read people's minds (v.)
  • stretch / extend (v.)
  • throw (v.)
  • turn / transform into (v.)

5
  • good (adj.)
  • alter ego /ˌæltə ˈiːˌgəʊ/ (n.)
  • partner / ally (n.)
  • sidekick /ˈsaɪdkɪk/ (n.)
  • assist / help (v.)

6
  • adversary / opponent (n.)
  • arch /ˈɑːrtʃ/ enemy (n.)
  • communists (n.)
  • evil (n. ou adj.)
  • nazi /ˈnɑːtsɪ/ (n.)
  • villains /ˈvɪlənz/ (n.)
  • exterminate (v.)
  • smash (v.)
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On your way to the task

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Step 1

Record a podcast.

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Step 2

Write a wiki article on Stan Lee.

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Step 3

Post a review on a film and react to others'.

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Your final project

DC and Marvel Comics are organizing a contest to find the new Stan Lee: you decide to take a chance.

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