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La poésie du Moyen Âge au XVIIIᵉ siècle
Le théâtre du XVIIᵉ au XXIᵉ siècle
Le roman et le récit du XVIIIᵉ au XXIᵉ siècle
La littérature d’idées et la presse du XIXᵉ au XXIᵉ siècle
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Chapitre 14
Activités

Exercices

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Des mots pour le dire

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1
a. Quels sont les points communs des adjectifs suivants ?
1. Insondable. 2. Incompréhensible. 3. Insaisissable. 4. Inexplicable. 5. Inconcevable. 6. Inintelligible.

b. Associez chacun d'eux à un nom :
Un exercice
Une situation
Un personnage
Un discours
Un acte
Un mystère
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2
a. Recherchez l'étymologie du mot « monstre ».

b. Quels sens différents peut prendre ce terme ? Proposez un emploi pour chaque cas.
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3
a. Associez chaque terme aux différents acteurs d'une cour de justice :
1. Réquisitoire
2. Plaidoirie
3. Verdict
4. Délibération

b. Utilisez chacun des quatre termes dans un autre contexte que celui de la justice
1. Réquisitoire

2. Plaidoirie

3. Verdict

4. Délibération
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4
Employez les expressions suivantes dans un paragraphe relatant une scène de meurtre :
1. Glacer le sang.

2. Un silence de mort.

3. Une voix blanche.

4. Hérisser l'échine.
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Imaginer, écrire

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5
Vous avez la possibilité de rencontrer Emmanuel Carrère. Quelles questions lui posez-vous sur L'Adversaire ? Écrivez le canevas de votre interview.
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6
Vous devez réaliser une nouvelle couverture pour L'Adversaire. Choisissez une illustration et rédigez la quatrième de couverture. Justifiez vos choix.
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7
Écrivez un passage du journal intime de Corinne où elle raconte, au choix : son premier dîner avec Jean-Claude Romand ou leur premier voyage ensemble. Vous imaginerez que Corinne soupçonne que ce dernier cache un secret.
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8
L'oncle Claude vient témoigner à la barre. Imaginez sa déposition au sujet de Jean-Claude Romand et de ses relations avec lui.
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9
Écrivez le début d'une biographie qui s'ouvrirait sur l'évocation du milieu familial et de l'enfance d'une personne de votre entourage.
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10
Regardez l'adaptation cinématographique de L'Adversaire par Nicole Garcia et rédigez votre critique du film en interrogeant notamment la fidélité au récit de Carrère.
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Synthétiser

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11
Par groupes, recherchez les différents thèmes qui sont abordés dans L'Adversaire, puis représentez-les sous forme de carte mentale détaillée.
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12
Quel portrait de Jean-Claude Romand se dégage du récit ? Étudiez notamment ses relations avec les autres personnes de son entourage.
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13
Replacez les différents événements relatés dans L'Adversaire dans l'ordre chronologique.
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14
Parmi les différentes approches envisagées par Emmanuel Carrère et étudiées au fil du chapitre pour raconter ce fait divers (récit à la 3e personne avec personnage témoin ; utilisation du « je » ; chronique judiciaire), quelle est celle que vous auriez privilégiée ? Expliquez pourquoi.
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15
Sélectionnez dans L'Adversaire un extrait particulièrement important selon vous. Présentez-le en justifiant les raisons de votre choix.
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S'interroger, critiquer

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16
Les biographies, littéraires comme cinématographiques (biopics), sont un genre en plein essor. Pourquoi raconter la vie des autres peut-il être intéressant ?
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17
Selon vous, L'Adversaire est-il un roman ? Justifiez précisément votre réponse.
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18
Le personnage de Luc dans L'Adversaire a peur « de découvrir que derrière la façade sociale il n'était rien ». Selon vous, l'utilisation des réseaux sociaux peut-elle accentuer cette peur ?
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19
Quel(s) sens peut-on donner aux dernières lignes de L'Adversaire : « J'ai pensé qu'écrire cette histoire ne pouvait être qu'un crime ou une prière » ?
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