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Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 1
Era digital: ¿un adelanto?
Ch. 2
La cara oculta de internet
Diversidad e inclusión
Ch. 3
El mestizaje, ¡gran mosaico humano!
Ch. 4
¡Una España múltiple!
Espacio privado y espacio público
Ch. 5
Espacios en mutación
Ch. 6
¿Cómo ser mujer y no morir en el intento?
Arte y poder
Ch. 7
Arte del poder y poder del arte
Ch. 8
La música, ¿expresión de una reivindicación?
Identidades e intercambios
Ch. 9
Inmigración: ¿suma o resta?
Ch. 10
Abrirse al mundo
Territorio y memoria
Ch. 11
Figuras de la Independencia
Ch. 12
La historia se repite
Ch. A
La impronta del franquismo - Uso exclusivamente digital
Ficciones y realidades
Ch. 13
Historias... ¡con duende!
Ch. 14
Nuevas series: ¿triunfantes?
Ch. B
¡Lo fantástico es... fantástico! - Uso exclusivamente digital
Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 15
La inteligencia artificial, ¿amor o desamor?
Ch. 16
La biodiversidad, ¿alma pura del planeta?
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
Eje temático: Innovaciones científicas y resposabilidad
Unidad 16
La biodiversidad, ¿alma pura del planeta?
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¿Qué papel desempeña la biodiversidad en los ecosistemas
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Preguntas
Exprésate
1. Haz una presentación de los dos documentos poniéndolos en relación.2. Di qué promueve el primer documento. ¿Te parece acertado? ¿Por qué?
3.
BAC
Indica por qué se trata de un asunto de interés común.Ressource affichée de l'autre côté.
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Sustantivos
los insectosla cosecha: la récolte
la clave: la solution
la suma: l'addition
el respeto
Adjetivos
rodeado(a): entouré(e)llamativo(a) = vivo(a)
Verbos
gozar: profiterRessource affichée de l'autre côté.
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Si el Mundo no aprende en este momento a respetar al ecosistema, ¿qué esperanza tienen las generaciones del futuro?Rigoberta Menchú Tum (nacida en 1959), lideresa indígena guatemalteca.
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