Les pronoms et adjectifs indéfinis donnent au nom qu'il qualifient ou qu'ils remplacent une idée vague de qualité ou de nombre.

• Mismo/a/os/as (même) et propio/a/os/as (propre) expriment l'identité.
Ex : Tenemos los mismos libros. / Se lo daré en propia mano.

• Igual/es (pareil), semejante/s (semblable) et tal/es (tel) expriment la similitude.
Ex : ¡Estos niños son iguales! / No digas semejantes cosas. / Tal afirmación es inaceptable.

• Otro/a/os/as (autre) et ajeno/a/os/as (d'un autre) expriment la différence.
Ex : Iremos otro día. / No te metas en cosas ajenas.

• Cualquiera (quelconque, n'importe quel) exprime l'indétermination.
Ex : No es una mujer cualquiera.

• Tal/es et semejante/s (tel) ainsi que tanto/a/os/as (tant de) expriment l'intensité. Tanto devient tan devant un adjectif ou un adverbe.
Ex : ¡Tengo tanto trabajo! / Ganó tal cantidad de dinero que no sabía qué hacer con él.

• Cada (chaque), todo/a/os/as (tout) ont une valeur collective et distributive.
Ex : Cada mañana, iba a dar un paseo. / Tengo clase todos los días.

• Ciertos/a/os/as (certain), alguno/a/os/as (quelque), ninguno/a/os/as (aucun) ont une valeur partitive.
Ex : Algunos alumnos son españoles. / Lo hago de cierto modo. / Ninguno lo sabía.

• Bastante/es (assez), demasiado/a/os/as (trop), mucho/a/os/as (beaucoup), poco/a/os/as (peu), tanto/a/os/as (tant) ont une valeur quantitative. Ils sont invariables quand ils sont adverbes et s'accordent avec le nom quand ils sont adjectifs.
Ex : Hay bastantes caramelos para todos. / Ha tenido muchas aventuras. / Hay demasiadas personas en esta sala. / Este niño habla poco.

Nada (rien), algo (quelque chose), nadie (personne), alguien (quelqu'un), quienquiera (quiconque).
Ex : No se ve nada. / Quiere decir algo. / Nadie lo sabe. / ¿Alguien me puede ayudar?