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Français 6e 2016

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Thème 1 : Récits d'aventures
Ch. 1
Partons à l'aventure
Ch. 2
Les Trois Mousquetaires, A. Dumas
Thème 2 : Le monstre, aux limites de l'humain
Ch. 3
Visages du monstre
Ch. 4
Au fil de l'Odyssée, Ulysse face aux monstres antiques
Thème 3 : Récits de création; Création poétique
Ch. 5
Cosmogonies
Ch. 6
Le poète créateur
Le poète créateur
Ouverturep. 152-153
Poésie de la création, poésie créatrice
Texte et imagep. 154-155
Transformer le monde avec des mots
Texte et imagep. 156-157
Célébrations poétiques africaines
Texte et imagep. 158-159
Le haïku au fil des saisons
Texte et imagep. 160-161
La poésie « c'est pour mieux voir »
Texte et imagep. 162-163
Le Palais idéal du facteur Cheval
Histoirep. 164-165
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La force de la ruse : farces, fables et fabliaux
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Chapitre 6
Littérature langue

Langue

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Grammaire

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Exercice 1
Je distingue phrase verbale et phrase non verbale

Indiquez si les phrases suivantes sont verbales ou non verbales

Phrases Type de phrase
a. Jouons avec les mots.
b. Le printemps.
c. Impressionnant !
d.Comme tu es créatif !
e. Quelle poésie des mots !
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Conjugaison

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Exercice 2
Je conjugue correctement le présent de l'indicatif

Recopiez les quatre vers ci-dessous en conjuguant les verbes au présent de l'indicatif.

a. avec le sujet « je » ;

b. avec le sujet « vous » ;

c. avec le sujet « les enfants ». Attention : un déterminant devra aussi être modifié !
Texte
Voir un univers dans un grain de sable,
Et le ciel dans une fleur des champs.
Tenir l'infini dans sa paume,
Mettre l'éternité dans une heure.

W. Blake, traduction de M. Yourcenar dans La Voix des choses, 1987.
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Orthographe

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Exercice 3
J'accorde les éléments d'un GN

Transposez les noms en gras au pluriel et faites toutes les modifications nécessaires.

a. Un poète expérimenté a son mot préféré.


b. Le célèbre poète créera une nouvelle histoire poétique chaque mois.


c. Mon poème original agite l'esprit curieux.
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Exercice 4
Je précise l'emploi des accents sur la lettre « e »

a. Foret. b. Discret. c. Mere. d. Mer. e. Rever. f. Liberte. g. Veritable. h. Excusable. i. Exceptionnel. j. Reel. k. Pres. l. Pret. m. Pre.

1. Corrigez les mots mal accentués.
2. Créez quatre vers où vous utiliserez au moins quatre mots de cette liste, rimant ensemble deux par deux.
Remarque : N'hésitez pas à lire à haute voix pour mieux entendre le son à retranscrire.
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Exercice 5
J'écris le son [e] en fin de mot

Complétez ce texte en vers en choisissant la bonne orthographe pour le son [e]. Attention aux accords.

De l'automne à l'ét

Les esprits sont pouss

Vers les plaines éloign

Vers les monts escarp


Le soleil menuisi

Rabote les papi

Que s'envoient les mari

Pour leur amour célébr


Mais ensemble li

Ils s'évadent rassur

Pour assouvir leur rêve éveill

À deux et pour l'éternit
Doc.
Placeholder pour Peinture à l'huile de Van Gogh : lilas en fleurs dans un jardin d'hôpital. Sentier, arbres et touches de jaune.Peinture à l'huile de Van Gogh : lilas en fleurs dans un jardin d'hôpital. Sentier, arbres et touches de jaune.
V. Van Gogh, Lilas du jardin de l'hôpital, 1889, huile sur toile, 73 x 92 cm (musée de l'Ermitage, Saint-Pétersbourg).
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Exercice 6
Je retiens l'orthographe de mots courants (dictée de mots)

  • Le bonheur.
  • Le malheur.
  • Le cœur.
  • La terre.
  • L'univers.
  • L'air.
  • Léger.
  • La nuit.
  • Nocturne.
  • Le printemps.
  • L'automne.
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