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Livret de langue 9/10

Sommaire
  • Mots interrogatifs
  • Prépositions
  • Présent BE + V-ing

Mots interrogatifs

Les mots en wh-

  • Les mots en wh- servent à commencer une question ouverte.
Type de questionMot en wh-RéponseFrançais
Ferméeaucun"yes" ou "no"
Ouvertewho
\ˈhuː\
une personnequi ?
where
\ˈwɛə\
un endroitoù ?
what
\ˈwɒt\
une chosequoi ? que ? quel ? etc.
when
\ˈwɛn\
un momentquand ?
why
\ˈwaɪ\
une raisonpourquoi ?
whose
\huːz\
un propriétaireà qui ?

  • What peut s’associer à un nom pour bien préciser la chose recherchée :
        ▪ What time? → Quelle heure ?
        What colour? → De quelle couleur ?

How et ses dérivés

  • Le mot interrogatif how et ses dérivés servent à commencer une question ouverte.
Type de questionMot en wh-RéponseFrançais
Ferméeaucun"yes" ou "not"
Ouvertehow
\ˈhaʊ\
un moyen,
une manière
comment ?
how much
\ˈhaʊ\
une quantitécombien ?
how many
\ˈhaʊ\
un nombrecombien ?
how old
\ˈhaʊ\
un âgequel âge ?

Prépositions

Les prépositions de lieu (1)

Les prépositions de lieu les plus courantes.

Les prépositions de lieu (2)

Les prépositions de lieu avec verbes de mouvement
(walk, go, run, drive, fly...).

Les prépositions de temps

  • Attention aux prépositions que l’on utilise dans les compléments de temps:
    in + année :
    I was born in 2011.
    in + mois :
    I was born in August 2011.
    on + jour :
    I was born on 24 August 2011.
    I played tennis on Monday.

Quelques prépositions-clefs

▸ At
  • Cette préposition est comme un point dans l’espace ou dans le temps. Je l’utilise
        pour une adresse :
        The British Prime Minister lives at 10 Downing Street.
        pour un lieu précis :
        Mark is at the cinema with his friends.
        pour un moment précis :
        Mark’s match starts at 3 o’clock.

▸ From
  • Cette préposition permet d’indiquer la provenance, l’origine, que ce soit dans le temps ou l’espace.
    He is from London.
    The English lesson is from 8 to 9.
▸ To
  • Cette préposition est celle de la visée. On va vers :
        un lieu :
        He goes to school by bus.
        un moment :
        From 3 o’clock to 5 o’clock.
        une personne :
        I’m talking to Eileen.
        ▪ ce que l’on veut faire :
        I want to go on holidays.
  • TO + BV sert donc à évoquer un but.

Présent BE + V-ing

Le présent BE + V-ing

  • Il permet de parler d’une action en cours de déroulement au moment où l’on parle. C’est comme si on faisait un arrêt sur image pour décrire l’action.
  • Pour le former, je conjugue l’auxiliaire BE au présent (am, is, are) suivi d’un V-ing.
Forme affirmativeWendy is talking to Casper.
Forme négativeShe isn't running away from him.
Forme interrogativeAre you watching the film now?

  • Quand il est utilisé avec always, le présent BE + V-ing permet de souligner l’effet de répétition et donc d’énervement.
    Jamala, you’re always complaining!
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