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Exercices

4 - L'imparfait et le passé simple de l'indicatif : formation

Exercice 1 : DOC 4

Observez les formes du radical pour chaque série de verbes. Que constatez-vous ?

Exercice 2 : DOC 7

Lisez ces formes à voix haute. À votre avis, que risque-t-on d’oublier en écrivant ces verbes si l’on ne fait pas attention ?

Exercice 3 : DOC 3

Réécrivez ce texte à l’imparfait.

Exercice 4 :

Mettez à l’imparfait les verbes entre parenthèses.

Exercice 5 : DOC 9

Mettez au pluriel les formes au singulier et inversement.

Exercice 6 : DOC 3

Écrivez la suite de l’extrait de Jules Verne, à l’imparfait de l’indicatif.

Exercice 7 : DOC 21

1. À quel groupe correspondent les verbes de chaque liste ?
2. Quelle est la terminaison à la 3ᵉ personne pour chacun de ces groupes?

Exercice 8 : DOC 23

1. À quel temps les verbes de la liste A sont-ils conjugués ? Et ceux de la liste B ?
2. Pourquoi vous fait-on remarquer cela ?

Exercice 9 : DOC 25

1. Lisez cette phrase à voix haute, en prononçant les mots en gras tels qu’ils sont écrits. Que manque-t-il ?
2. Le même problème se pose-t-il si vous remplacez Eddy par Eddy et Suzanne ?

Exercice 10 :
Ai-je bien compris la leçon ?

1. Au passé simple, tous les verbes du 2ᵉ groupe ont les mêmes terminaisons.
2. Certains verbes du 3ᵉ groupe ont les mêmes terminaisons que les verbes du 2ᵉ groupe.

Exercice 11 : DOC 28

Conjuguez au passé simple à la 3ᵉ personne du singulier.

Exercice 12 :

Écrivez au passé simple les verbes entre parenthèses.

Exercice 13 : DOC 15

Réécrivez le texte en remplaçant « Le lion » par « Les lions » et en faisant toutes les modifications nécessaires.

Exercice 14 : DOC 17

Réécrivez ce texte au passé simple.

Exercice 15 : DOCS 19, 30

La Belle au bois dormant vient de se réveiller mais elle a quelques trous de mémoire, surtout en conjugaison… Pouvez-vous l’aider à se corriger ? Elle a fait huit erreurs.

Exercice 16 : DOC 30

À votre tour, imaginez ce que la Belle au bois dormant a pu faire comme rêve. Vous utiliserez le passé simple et vous emploierez au moins six verbes différents, conjugués à la 1ᵉ personne du singulier.

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    . 4 - L'imparfait et le passé simple de l'indicatif : formation
    2 questions associées
DYS

4 - L'imparfait et le passé simple de l'indicatif : formation

A. Il a vécu, il a fini, il a eu, il a pris.
B. Il vécut, il finit, il eut, il prit.
DYS

Exercice 8

Question 1

DOC 23

Énoncé
1. À quel temps les verbes de la liste A sont-ils conjugués ? Et ceux de la liste B ?

Question 2

DOC 23

Énoncé
2. Pourquoi vous fait-on remarquer cela ?
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