Espagnol Cycle 4

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Thème introductif : Volver al cole
Ch. 0
Prólogo: Destino hispamundo
Ch. A
¿Qué dirán?
Thème 1 : Me lanzo
Ch. 2
Paso a paso
Ch. 3
Juego de retratos
Ch. 4
Soñar con Héroes
Thème 2 : Convivencia y tradición
Ch. 5
Familias.com
Ch. 6
¡Se me hace la boca agua!
Ch. 7
¡Vamos a pasarlo bomba!
Thème 3 : Tiempo de estudios y trabajo
Ch. B
¡Vámonos!
Ch. 8
A lo cubano
Ch. 9
Un futuro prometedor
Thème 4 : Corazón que late
Ch. 10
¡Música maestro!
Ch. 11
¡A contrarreloj!
Ch. 12
Corazón sin cara
Thème 5 : Aquí y allá
Ch. 13
Cada casa es un mundo
Ch. 14
Trotamundos Hispanos
Ch. 15
¡De ruta por Latinoamérica!
Thème 6 : Ellas
Ch. 16
Contar con ellas también
Ch. C
Cómo ser mujer y no morir en el intento
Ch. 17
¡Mujeres al poder!
Thème 7 : Para el día de mañana
Ch. D
Cápsula del tiempo
Ch. E
De Cara al Futuro
Ch. F
Mañana es hoy
Annexes
Paseos culturales
Précis de grammaire
Dossiers EPI
Thème introductif
Paso 1
Cuaderno

Recuerdos de Vacaciones

Parler en continu : je prends la parole pour raconter, décrire, expliquer.

9 professeurs ont participé à cette page
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¿Lo sabías?

En muchos países de América Latina como Argentina, Chile o Colombia, el curso escolar comienza entre enero y marzo y acaba en noviembre o diciembre: es entonces cuando tienen el período de vacaciones más largo. ¿Sabes por qué?
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1
Descanso veraniego

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Imagen

Placeholder pour Joaquín Sorolla, El veranoJoaquín Sorolla, El verano
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Joaquín Sorolla, El verano, 1904.
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Preguntas
a. Observa el cuadro. ¿Qué ambiente se desprende?

b. ¿Cómo representa el pintor este momento veraniego? ¿Qué te evoca?

c.
Por parejas
Mapa
Citad tres lugares diferentes para pasar las vacaciones. ¿Cuál preferid?

d. ¿Sol y playa? ¿Museos? ¿Videojuegos? ¿Qué cosa te hace pensar en las vacaciones ?
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2
Dar cuerda al reloj

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Texto
Preámbulo a las instrucciones para dar cuerda al reloj

Piensa en esto: cuando te regalan un reloj te regalan un pequeño infierno florido, una cadena de rosas, un calabozo de aire. [...] No te regalan solamente ese menudo picapedrero que te atarás a la muñeca y pasearás contigo. Te regalan –no lo saben, lo terrible es que no lo saben–, te regalan un nuevo pedazo frágil y precario de ti mismo, algo que es tuyo pero no es tu cuerpo, que hay que atar a tu cuerpo con su correa como un bracito desesperado colgándose de tu muñeca. Te regalan la necesidad de darle cuerda todos los días, la obligación de darle cuerda para que siga siendo un reloj; te regalan la obsesión de atender a la hora exacta en las vitrinas de las joyerías, en el anuncio por la radio, en el servicio telefónico. Te regalan el miedo de perderlo, de que te lo roben, de que se te caiga al suelo y se rompa. Te regalan su marca, y la seguridad de que es una marca mejor que las otras, te regalan la tendencia de comparar tu reloj con los demás relojes. No te regalan un reloj, tú eres el regalado, a ti te ofrecen para el cumpleaños del reloj.
Julio Cortázar
Historias de Cronopios y de Famas, 1962.
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Preguntas
a. Según Julio Cortázar, regalar un reloj ¿es una buena idea?

b. ¿Te parece un texto humorístico o crítico? ¿Por qué?

c.
@Stickymoose
En grupo
¿Estáis de acuerdo con el mensaje del escritor? Buscad en contra de lo que dice.

d.
Por parejas
¿Qué sugerencias proponéis para no perder el tiempo?
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3
Un verano espléndido

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Imágenes

Placeholder pour Ribadeo, EspañaRibadeo, España
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Playa de las Catedrales, Ribadeo, España.


Placeholder pour Cordillera de los Andes, PerúCordillera de los Andes, Perú
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Cordillera de los Andes, Perú.

Placeholder pour Uyuni, BoliviaUyuni, Bolivia
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Uyuni, Bolivia.


Placeholder pour Port Aventura, TarragonaPort Aventura, Tarragona
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Port Aventura, Tarragona, España.


Placeholder pour Navidad Coloca de Zocalo en MéxicoNavidad Coloca de Zocalo en México
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Navidad Coloca de Zocalo en México.
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Fonología

Les sons « ñ » et « gn »

Escucho
El bañista - Ignacio - magnífico - navideño - España


Les sons « ñ » et « gn »

Repito
mañana - la ignorancia - la araña - bañarse - significar
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Gramática

Le présent de l'indicatif


Observo: Te regalan un reloj. Te escribo para...

Pienso: Comment forme-t-on le présent de l'indicatif ?

Practico: Conjugue les verbes entre parenthèses : No (comprender, yo) por qué los turistas (pasarse) las vacaciones a orillas del mar.
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Preguntas
a. Escucha el audio "La carta de Alejandro". ¿En qué estación del año está Celia?

La carta de Alejandro



b. ¿Qué van a celebrar? ¿Cómo es posible?

c. ¿Qué foto corresponde más con sus vacaciones? ¿Y con las tuyas?

d. ¿Qué lugar te parece más atractivo? ¿Por qué?
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Paso 1
Llevo a clase un objeto que para mí simboliza mis últimas vacaciones y explico por qué.


Placeholder pour Para mí, esta foto representa...Para mí, esta foto representa...
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Enregistreur audio
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¡Supérate!

A1

Je nomme des objets liés à mes vacances.

A1+

Je mets en relation l'objet et un sentiment.

A2

J'explique l'importance de cet objet pendant mes vacances.

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