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WORKBOOK

In the dreamtime!

Did you know?

Did you know?

1. Where is the British Museum? London, Sydney or in British Columbia?
2. What can you find in the Aboriginal collections of the British Museum? Gold, art or weapons? 
3. Why do some people think these collections should go back to the Aborigines? Is it because these objects have nothing to do with Great Britain, because British settlers took them away from the Aborigines without any compensation or because these objects are there because of colonization?

01A mysterious art form

02An original technique

An original technique

The Dreamtime or Dreaming

In most stories of the Dreaming, the Ancestor Spirits came to the earth in human form and as they moved through the land, they created the animals, plants, rocks and other forms of the land that we know today.

Once the ancestor spirits had created the world, they changed into trees, stars, rocks, watering holes, etc. These are the sacred places of Aboriginal culture and they have special properties. Because the ancestors did not disappear at the end of the Dreaming, but remained in these sacred sites, the Dreaming is never-ending, linking the past and the present, the people and the land.
Australia.gov.au

03Discover Aboriginal symbols

Phonology

Words in -or /e/

Listen: My ancestors were creators.

Réfléchis : Où sont situées les lettres -or au sein des mots ? Entend-on ce que l’on voit ?
Répète : My professor’s ancestors were warriors!

Grammar

Comparatives

Observe : Use darker colours. Be more creative!

Réfléchis : Que signifient le suffixe -er et le mot more ? Plus, moins ou le plus ? Combien de syllabes y a-t-il dans dark ? Et dans creative ?

Conclus : Adjectifs ... : ajout du suffixe ... . Adjectifs ... : ajout de ... .
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