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Gramática y léxico
P.114-115

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Gramática


L'impératif

➜ gramática p. 277

1
Conjuga los verbos en la segunda persona del singular del imperativo para conocer la receta cubana del casabe:

(Pelar), (lavar) y (rallar) la yuca. (Ponerla) en un paño limpio y (exprimirla) para sacar todo el líquido. Luego, (poner) una sartén en el fuego y cuando esté bien caliente (cubrir) con cuidado todo el fondo con una porción de la masa de yuca. Primero (cocinar) por una cara y luego por la otra hasta que se tueste.
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2
Transforma las frases siguientes en frases negativas:

a. Levántate y sal a la calle para protestar.


b. Utilizad las redes sociales para divulgar vuestras ideas.


c. Diga al mundo en qué situación vive Venezuela.


d. Ábranse al mundo con Internet.
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3
Haz dos frases utilizando el imperativo para expresar:

a. Una orden


b. Una prohibición
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Les emplois du subjonctif

➜ gramática p. 276

4
Pon en dos listas los elementos que van seguidos de subjuntivo o de indicativo. Justifica tu elección:

    subjuntivo indicativo
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    5
    Conjuga el verbo en indicativo o subjuntivo:

    a. Ojalá (poder, nosotros) ser desobedientes.

    b. Cuando la libertad (llegar) a Venezuela las redes sociales podrán propagar la noticia para que todo el mundo lo (saber) .

    c. Me parece que (quedar) mucho camino por recorrer.
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    6
    Conjuga el verbo en indicativo o subjuntivo:

    a. Ven como (querer) .

    b. El que (querer, yo) ser libre explica mi compromiso con las redes sociales.

    c. Que (comprender, vosotros) es mi prioridad.
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    7
    Haz dos frases utilizando dos elementos del ejercicio 4:

    a.

    b.
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    Fonología


    8
    Escucha y repite:

    Los sonidos «an» y «en»
    antes
    encantada
    entender
    andar
    la mentira

    9
    Lee el texto en voz alta:

    Antes cantaban y reían fácilmente. Eran sencillamente jóvenes. Entendí que el mundo cambiaría para ellas, así que pensé que era mejor que disfrutaran de esos años.

    10
    Escucha y repite:

    El sonido «ch»
    chocolate
    salchicha
    chico

    11
    Lee el texto en voz alta:

    Merche se puso el poncho y fue a comprar chicles, y leche con ochenta pesos. Salió por las calles chilenas de Chillán y entró en la tienda de su amigo mapuche.

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    Numérique


    Retrouvez des pour réviser votre vocabulaire.

    12
    Encuentra el intruso en estas palabras:


    a.

    b.

    c.

    d.
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    13
    Explica las siguientes palabras:

    a. Vendar:


    b. El paquete:


    c. El juez:
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    14
    Completa los espacios en blanco con las siguientes palabras de vocabulario:


      Apenas había
      en la
      en la que estábamos. Nos
      tarde y nos echaron a la calle sin los
      que habíamos traído. Nos habían
      hasta hartarse y los
      estaban presentes en nuestras caras.
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      15
      Encuentra las palabras que corresponden a las definiciones siguientes:

      Vertical
      1. Dolor físico o psicológico infligido a alguien.
      2. Información sobre algo o alguien.
      3. Propagar o divulgar conocimientos.
      5. Protección, auxilio o favor.

      Horizontal
      4. Cualidad y derecho de ciudadano.
      6. Control acerca de una información.

      Mots croisés
      1
      2
      3
      4
      5
      6
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      16
      Explica las siguientes palabras:

      la felicidad:


      agregar:


      la fuente:


      denigrar:


      difundirse:


      el casabe:
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      17
      Por parejas
      Cread un Kahoot con 8 palabras que habéis aprendido en este capítulo.

      Compartidlo y jugad con la clase y veamos quién gana.

      Las 8 palabras:







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      18
      Completa la tabla con palabras estudiadas en clase:



      Redes sociales
      Lucha armada Evasión Denuncia
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      ¡Doma el idioma!
      Médiation


      19
      Traduce al francés las frases siguientes:

      a. Durante la manifestación, los soldados han disparado sobre la muchedumbre.


      b. Los cubanos sacan provecho utilizando El Paquete.


      c. Al tirar de la puerta, entró y vio que el joven estaba navegando en Internet.
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      20
      Por parejas
      Realizad los subtítulos de este vídeo:

      ESP.T.7.Langue/Lexique.jaime




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