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Language in Progress
P.218-219

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WB p. 103



Language in progress




A. Grammar at work

Final project
Workbook p. 103


Kwezi, Loyiso Mkize, 2016
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1
Les temps du passé et du bilan ● Observez ces documents.

a. Relevez les verbes conjugués aux temps du passé et du bilan. Combien de formes repérez-vous ?


b. Que remarquez-vous ? Comment sont-ils composés ? En existe-t-il d’autres ?


c. Dans quel contexte sont-ils employés ?


Tips


Précis gram. p. 278-279


Workbook p. 103
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2
Les temps du passé et du bilan ● Conjuguez les phrases suivantes au temps qui convient.

Précis gram. p. 278-279

1) Africa (experience) many changes since the end of the colonial era.

2) The Commonwealth of Nations (be created) in 1931. It (be) active since then.

3) I (see) many talented writers in my life, but until today, no-one quite like Chinua Achebe.

4) In the 21st century, Afropolitan artists and authors (thrive) I (read) a great novel lately.

5) These projects (bear) little fruit until women were included in the decision-making process.
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B. Grammar in progress

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3
Les noms propres et les articles ● Mettez une majuscule ou non aux mots en lettres capitales.

Précis gram. p. 267 Activité 1

1) RWANDA is an English-speaking COUNTRY.


2) As an acclaimed AFRICAN author, CHINUA ACHEBE was widely read around the world.


3) AFRICA is not a COUNTRY, it is a CONTINENT.


4) ENGLISH is spoken in BOTSWANA too.


5) Many AFROPOLITANS live abroad.
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4
Les noms propres et les articles ● Complétez les phrases suivantes en utilisant un article si nécessaire.

Précis gram. p. 267 Activité 1

1) (Uganda) became independent in 1962.

2) (Commonwealth) is led by (Queen Elizabeth).

3) There is a native language revival in (South Africa).

4) The official language of (Sierra Leone) is English.
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C. From French to English

MEDIATION
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5
La traduction de « moi » ● Traduisez les phrases suivantes.

Activité 3

1) J’ai moi-même lu beaucoup d’ouvrages d’auteurs africains anglophones.


2) Moi, je pense qu’il est bon de garder en mémoire son héritage culturel tout en vivant avec son temps.


3) Personne ne peut m’apprendre qui je suis, à part moi.


4) Jane et moi nous sommes rendus à l’Afropolitan festival à Bruxelles.
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D. Vocabulary in progress


Workbook p. 103
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6
Hidden words ● Retrouvez cinq mots-clés de cette unité dans la grille et donnez-en une définition.



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7
Trouvez un synonyme pour chacun de ces mots dans l’unité.


1) legacy


2) keep


3) consequence


4) union / alliance


5) do business


6) cliché
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La prononciation de la lettre r

  • Même si les cordes vocales vibrent aussi quand on prononce le r en anglais, on les entend beaucoup moins.
  • Pour bien prononcer le r en anglais, il faut arrondir légèrement les lèvres et dresser la pointe de la langue vers le haut tout en donnant à cette pointe une forme de gouttière.
  • En anglais britannique, le r ne se prononce qu’avant une voyelle elle-même prononcée. Il est donc muet en fin de mot, devant une consonne, et devant une voyelle muette.

Ex : Afrikaner /ˌæfrɪˈkɑːnə/, cart /ˈkɑːt/, share /ˈʃɛə/
Afrikaner, cart, share
Écoutez cette explication pour comprendre la différence :
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8
Lisez les mots suivants contenant la lettre r, puis enregistrez-vous et vérifiez votre prononciation.

Précis phonologique p. 262

Ex 8

territories
memories
cultural
modern
literature
heritage
future
Enregistreur audio
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F. Let's practice subtitling


Triggerfish Animation Studio/Youtube
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9
Vous devez écrire les sous-titres de cette vidéo. Vous pouvez ensuite vous entraîner à prononcer en vous enregistrant.

Enregistreur audio
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G. Collaborative learning

Jeopardy

C’est un jeu de questions / réponses à l’envers. À partir des réponses vous devrez trouver la question correspondante. Trouvez cinq réponses à poser à vos camarades.

Ex: It was created in 1931 and is a political association of 53 member states. → the Commonwealth
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