Chapitre 1
The Canadian Tale
Chapitre 2
Go Greek!
Chapitre 3
Is It a Man’s World?
Chapitre 4
The Roaring Twenties
Chapitre 5
A Camera of Her Own
Chapitre 6
A Never-Ending (Hi)story?
Chapitre A
Conscious Art
Chapitre 7
To Tweet or Not to Tweet?
Chapitre B
Digital Passports at Risk...
Chapitre C
May I Borrow This?
Chapitre 8
Chivalry Isn’t Dead!
Chapitre 9
It’s GoT to Be Shakespeare!
Chapitre 10
Breaking the Code
Chapitre 11
Green Waves
Chapitre D
To Infinity and Beyond!
Chapitre 12
Multicultural New Zealand
Chapitre 13
Black Lives Matter
Chapitre 14
Lighting Up Africa
Chapitre 15
American Vibes
Chapitre 16
Fiches Méthode
Chapitre 17
Précis culturel
Chapitre 18
Précis de communication
Chapitre 19
Précis phonologique
Chapitre 20
Précis grammatical
Chapitre 21
Verbes irréguliers
Chapitre 22
CECR et programme
Chapitre 23
Rabats & annexes
Chapitre Révisions
Révisions
Final Project
P.192-193
7 • Diversity and Inclusion
WB p. 98
Final Project
The scenario
Promote and raise awareness about multiculturalism, inclusion and diversity in New Zealand.
Get ready!
-
➜ Turn to the previous pages to revise and make sure you are ready for the task.
➜ Read the assessment grid of your project.
➜ Make a list of the useful vocabulary you might need.
Option 1
Promote Your Actions!
You work for the New Zealand Federation of Multicultural Councils. Write an article for your blog promoting your actions, missions and values.
200 words
Action!
- ➜ Prepare and organize your arguments.
- Think about the values and missions shared by N.Z. multicultural associations.
- Imagine the actions that could be implemented and followed by your readers.
- ➜ Write your article.
- Present your association and its actions.
- Quote philosophers, politicians or artists to inspire others.
- You can look for and relate an anecdote in order to illustrate your arguments.
Niveau 1 (A1)
Réalisation de la tâche
Cohérence / organisation
Recevabilité linguistique
Contenus culturels
Cohérence / organisation
Recevabilité linguistique
Contenus culturels
Niveau 2 (A2)
Réalisation de la tâche
Cohérence / organisation
Recevabilité linguistique
Contenus culturels
Cohérence / organisation
Recevabilité linguistique
Contenus culturels
Niveau 3 (B1)
Réalisation de la tâche
Cohérence / organisation
Recevabilité linguistique
Contenus culturels
Cohérence / organisation
Recevabilité linguistique
Contenus culturels
Niveau 4 (B2)
Réalisation de la tâche
Cohérence / organisation
Recevabilité linguistique
Contenus culturels
Cohérence / organisation
Recevabilité linguistique
Contenus culturels
Vers C1
Réalisation de la tâche / Cohérence / Organisation
Recevabilité linguistique / Contenus culturels
Recevabilité linguistique / Contenus culturels
Option 2
Organize an Event
You work for Auckland’s Cultural Department. Organize and present a multicultural event to the council board to pay tribute to diversity in New Zealand for Race Relations Day.
Action!
- ➜ Prepare and organize your arguments.
- As this is a cultural event, include various elements (music, dance, cooking, literature).
- Do some research to introduce new artists and present accurate information.
- Include the different ethnicities represented in New Zealand.
- ➜ Present your event to the board.
- Look at the audience. Smile and show enthusiasm!
- Do not read a word-for-word script. Use notes!
Tip: You can use media (pictures, songs, videos) in a slide show. You can also make flyers.
Niveau 1 (A1)
Réalisation de la tâche
Aisance à l’oral
Prononciation / fluidité
Recevabilité linguistique
Contenus culturels
Aisance à l’oral
Prononciation / fluidité
Recevabilité linguistique
Contenus culturels
Niveau 2 (A2)
Réalisation de la tâche
Aisance à l’oral
Prononciation / fluidité
Recevabilité linguistique
Contenus culturels
Aisance à l’oral
Prononciation / fluidité
Recevabilité linguistique
Contenus culturels
Niveau 3 (B1)
Réalisation de la tâche
Aisance à l’oral
Prononciation / fluidité
Recevabilité linguistique
Contenus culturels
Aisance à l’oral
Prononciation / fluidité
Recevabilité linguistique
Contenus culturels
Niveau 4 (B2)
Réalisation de la tâche
Aisance à l’oral
Prononciation / fluidité
Recevabilité linguistique
Contenus culturels
Aisance à l’oral
Prononciation / fluidité
Recevabilité linguistique
Contenus culturels
Vers C1
Réalisation de la tâche / Interaction orale
Prononciation / fluidité / Recevabilité linguistique / Contenus culturels
Prononciation / fluidité / Recevabilité linguistique / Contenus culturels
Alternative option
Digital challenge
A Call to Take Action!
The New Zealand screen summit is to be held soon in Auckland. This year’s theme is “diversity and inclusion in the media”. Discuss the obstacles met by minorities in the media, and what can be done for a better balance. Present your findings on a collaborative wall.
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