Preocupacion sobre ruedas
P.176-177
DIFFÉRENCIATION
Paso 4
Preocupación sobre ruedas
Objetivo: Comprender los límites causados por las nuevas formas de movilidad.
Doc. 1 ► Camino A
Doc. 1
Lectura del texto
La eclosión del segmento de los patinetes eléctricos1 está teniendo un gran impacto en ciudades de todo el mundo y también de toda España, pero su adaptación está siendo problemática.
Según datos publicados por el fiscal coordinador de Seguridad Vial, [...] se han producido 273 accidentes en 44 ciudades españolas en los primeros 11 meses de 2018, con 203 de ellos causados por los patinadores. [...] Estos números han hecho que la preocupación por la presencia de estos vehículos de movilidad personal aumente. Para los responsables [...] «falta conciencia de respeto a las normas», y hay además casos especiales como los que afectan a las personas con discapacidad que circulan en silla de ruedas2 o a los peatones con discapacidad3 visual que se manifiestan vulnerables «ante un aparato que no emite aviso sonoro».
Javier Pastor, «Preocupación sobre ruedas», xataca.com, 13/12/2018.
Camino A • comprensión de lectura
1. Di a qué fenómeno hace referencia el texto.
2. Explica por qué crece la «preocupación».
3. ¿Cómo se explica esta preocupación y quiénes son las primeras víctimas de este fenómeno?
2. Explica por qué crece la «preocupación».
3. ¿Cómo se explica esta preocupación y quiénes son las primeras víctimas de este fenómeno?
Camino B • expresión escrita
1. Explica quién es el personaje, dónde está y lo que está haciendo.
2. Analiza la dimensión humorística del documento mostrando por qué parece desesperado y preocupado el personaje.
3. Para ti, ¿qué consecuencia(s) puede generar el problema evocado en este dibujo?
2. Analiza la dimensión humorística del documento mostrando por qué parece desesperado y preocupado el personaje.
3. Para ti, ¿qué consecuencia(s) puede generar el problema evocado en este dibujo?
Camino C • expresión oral
1. Observa la foto y explica lo que están haciendo las personas presentes.
2. Describe el ambiente que se desprende. ¿Cómo puede explicarse?
3.Buscad lo que es Uber y explicad por qué va aumentando el descontento de las personas presentes en la foto.
4.
Listad los beneficios y límites de Uber (u otros sistemas parecidos).
2. Describe el ambiente que se desprende. ¿Cómo puede explicarse?
3.
En grupo
4.
En grupo
| Beneficios | Límites |
|---|---|
¡En común!
Las nuevas formas de movilidad urbana: ¿un progreso completo? Organizad un debate sobre este tema después de haber puesto en común vuestros argumentos.
¡Bien dicho!
- la inquietud
- el salario
- la muchedumbre: la foule
- el paseo: la promenade (ici, le lieu)
- los pitos: les sifflets
- el taxista
- discapacitado(a): handicapé(e)
- preocupado(a)
- cansado(a)
- esperar: attendre
- quitar: retirer
- el efecto perverso
- ganarse la vida
- de repente: d’un coup
- gritar: crier
- protestar
- reivindicar
LenguaLes aspects de l’action
Lengua
Observo
➜ «la eclosión del segmento de los patinetes eléctricos está teniendo», «gota a gota nos van quitando»Pienso
Que traduisent les périphrases verbales formées avec le gérondif ?Practico
Traduce las frases siguientes utilizando estar/ir/seguir + gerundio:a. Le nombre de manifestants augmente radicalement.
b. Les manifestants continuent à se rassembler.
c. Peu à peu le nombre de manifestants augmente.
Fonología
El sonido «x»
El sonido «x»
taxista - México - éxito
Repito
mexicano - claxon