La jeunesse dans les régimes totalitaires

Si l'orgueil national de ma génération n'avait pas été exacerbé par l'amertume de la défaite, il n'aurait jamais tourné au fanatisme, comme il le fit sous l'influence de Hitler. Dès le début notre vision des choses manqua de modération. Nous étions donc prêts pour devenir des nazis enthousiastes. Nous rêvions de nous sacrifier à un idéal... ! [...] Les adultes nous enseignèrent que les Juifs étaient mauvais, qu'ils faisaient cause commune avec les ennemis de l'Allemagne, etc. Pour nous, le Juif faisait donc figure d'épouvantail. [...] L'idée de Hitler d'une « association de toute la nation » me fascinait. J'imaginais que cela ferait de ce monde un paradis où toutes les classes vivraient ensemble comme les membres d'une même famille. Je ne pensais pas alors que quantité de gens seraient exclus de ce paradis. Hitler réussit à nous communiquer son fanatisme. Le fanatique croit que la fin justifie les moyens. Il ne voit que le but à atteindre et reste sourd à tout le reste. En nous, sans que nous nous en rendions compte, peut s'estomper la frontière qui sépare le bien du mal. [...] En mars 1933, et contre le vœu de mes parents, j'adhérai secrètement aux Jeunesses hitlériennes...

Le gouvernement exige que l'école s'inspire des idéaux du fascisme ; exige que l'école ne soit pas, sans parler d'hostilité, étrangère au fascisme, indifférente au fascisme ; exige que l'école, à tous les niveaux et dans tous les enseignements, éduque la jeunesse italienne à comprendre le fascisme, à se transformer à travers le fascisme, et à vivre l'esprit historique créé par la révolution fasciste.