Sciences et Technologie 6e
Enseignant en primaire ?
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Mes Pages
Thème 1 : Matière, mouvement, énergie, information
Ch. 1
Propriétés de la matière
Ch. 2
Masse et volume
Ch. 3
Mélanges
Ch. 4
Mouvement et vitesse
Ch. 5
Conversions d’énergie
Ch. 6
Lumière
Ch. 7
Électricité
Ch. 8
Transmission de l’information
Thème 2 : Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Ch. 9
Biodiversité actuelle et passée
Ch. 10
L'unité du vivant et sa classification
Ch. 11
Alimentation humaine
Ch. 12
La reproduction des plantes à fleurs
Ch. 13
Reproduction et sexualité humaine
Thème 3 : La Terre, une planète peuplée par des êtres vivants
Ch. 14
Vie sur Terre et réchauffement climatique actuel
Ch. 15
Fonctionnement et dynamique des écosystèmes
Ch. 16
Place des êtres vivants dans le cycle de la matière
Ch. 17
Conséquences des actions humaines sur l'environnement
Fiches méthode
Ch. 12
Activité 1
De la fleur au fruit
✔ Identifier les étapes d'un cycle de vie.
✔ Mettre en évidence le rôle de la pollinisation.
✔ Mettre en évidence le rôle de la pollinisation.
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Introduction
Au cours du cycle de vie d'une plante, les fleurs se transforment en fruit.
Problématique
Quelles sont les étapes de transformation de la fleur en fruit ?
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Doc. 1 Les différentes parties d'une fleur de jonquille
Les étamines produisent les grains de pollen. L'ovaire, qui est la base renflée du pistil,
contient des ovules.
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Doc. 2Expérience pour comprendre comment se forme le fruit
| Témoin | Manipulation | |
|---|---|---|
| Protocoles |
  |
  |
| Résultats |
Le pistil se transforme en fruit dans lequel on trouve des graines.
|
Le pistil ne se transforme pas en fruit. On n'observe aucune graine. En revanche, on observe une transformation en fruit contenant des graines si on dépose du pollen sur le pistil.
|
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Doc. 3 Formation du tube pollinique dans le pistil et fécondation
a Une fois déposé sur le pistil, le grain de pollen s'humidifie et germe : un tube pollinique
commence à grandir. b Il s'enfonce dans le pistil : c les cellules reproductrices mâles
atteignent les ovules et fusionnent avec les cellules reproductrices femelles : il y a fécondation.
Supplément numérique
Retrouve ce processus
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Doc. 4 Transformation de la fleur de jonquille en fruit
a Après fécondation, l'ovaire, renfermant les ovules fécondés, se transforme en fruit.
b Quand il est mûr, le fruit libère les graines, qui sont les ovules transformés. Elles se dispersent, germent et donnent de nouvelles plantes
b Quand il est mûr, le fruit libère les graines, qui sont les ovules transformés. Elles se dispersent, germent et donnent de nouvelles plantes
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Je réponds pas à pas...
1. Doc. 1 et Doc. 2 Trouver la condition indispensable
pour que le pistil se transforme en fruit.
2. Doc. 2 et Doc. 3 Lister, dans l'ordre chronologique, les étapes permettant la fécondation.
3. Doc. 1, Doc. 2, Doc. 3, Doc. 4 Récapituler, sous la forme de son choix, les différentes étapes de la transformation de la fleur en fruit.
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Retrouve en animation.
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Fécondation : fusion de cellules
reproductrices mâle et femelle.
Ovule : structure contenant les cellules reproductrices femelles.
Pollen (un grain de) : structure contenant les cellules reproductrices mâles.
Ovule : structure contenant les cellules reproductrices femelles.
Pollen (un grain de) : structure contenant les cellules reproductrices mâles.
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