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Comprendre et commenter un texte littéraire
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Ficciones y realidades

Comprendre et commenter un texte littéraire





Compte tenu de la fermeture des studios d'enregistrement liée au confinement, nous avons été contraints de différer la production des audios du manuel. Ceux-ci seront disponibles dans le courant de l'été.

Su voz, comprobó Falcó, sonaba serena. Conducía [Malena] con seguridad y pericia1, mantenía la distancia suficiente para no perder la presa2 y procuraba no acercarse tanto como para ponerla sobre aviso3. Habían dejado atrás el pueblo y corrían por la carretera recta bordeada de pinos, con el mar iluminado por la luna a la derecha. [...]

Abrió Falcó la cajuela del salpicadero y sacó un pesado envoltorio. [...] A tientas, sobre las rodillas, extrajo el cargador de la pistola, comprobó que estaba lleno, volvió a introducirlo con un chasquido y metió una bala en la recámara4, dejando el seguro puesto. Después enroscó5 el silenciador en la boca del cañón. [...] A la luz de los faros del Peugeot, Falcó vio por un instante el cadáver del chófer, que se desangraba en la cuneta degollado6 de oreja a oreja.

Arturo Pérez-Reverte, Sabotaje, 2018.

1. la dextérité 2. la proie 3. attirer son attention 4. la chambre (d’une arme) 5. enroula 6. égorgé

Étape 1

Procède aux premiers repérages

Identifie les éléments donnant des indices :

Titre(s), illustrations, auteur et date de publication, type de texte, paratexte éventuel.

Ces éléments donnent-ils des indices importants pour la compréhension du document ?

Lis le texte une première fois et repère les points essentiels en répondant aux questions suivantes :

¿quién? ¿cuándo? ¿dónde? ¿qué?

Étape 2

Relis et interprète

Établis un relevé :

De verbes (d’action ou de déclaration) et des adverbes de temps (pour connaître le temps de l’action).

Des mots de liaison (conjonctions) et des connecteurs logiques (pour comprendre la progression et la logique du texte).

Quel est le but recherché par l’auteur ? Crée-t-il de la tension narrative, du suspense ou au contraire de la tranquillité dans la situation décrite ?

Repère si les paragraphes comportent des idées opposées, complémentaires, etc.

Étape 3

Analyse et rédige ton analyse

Lors d’une troisième lecture, repère et analyse :

Les figures de style, les champs lexicaux dont se sert l’auteur pour illustrer ses idées, les thèmes et l’enjeu du texte. Cette analyse te permettra de dégager une problématique qui pourra être incluse dans le commentaire du texte.

Organise ton commentaire en paragraphes :

introduction ;

développement ;

conclusion.

¡Entrénate a la metodología!

Ayúdate de la unidad 9 y redacta el comentario de este fragmento literario.

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