Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Thème 1 : Se chercher, se construire
Ch. 1
Les grandes découvertes : vers un nouveau monde
Ch. 2
Moby Dick : sur les traces d'une baleine mythique
Thème 2 : Vivre en société, participer à la société
Ch. 3
Bandes de jeunes !
Ch. 4
En famille : Molière : Le malade imaginaire
Thème 3 : Regarder le monde, inventer des mondes
Ch. 5
La magie des Mille et Une Nuits
Ch. 6
Territoires imaginaires
Thème 4 : Agir sur le monde
Ch. 7
Héros d'hier, héros d'aujourd'hui
Thème complémentaire
Ch. 8
Sommes-nous maîtres de la nature ?
La langue au cycle 4
Lexique
Grammaire
Conjugaison
Orthographe
EPI
Méthode
Tableaux de conjugaison
Conjugaison
Fiche conjugaison 2
Le présent de l'indicatif : formation
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Observer
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Exercice 1
A. Aimer : nous aimons ; rêver : nous rêvons.
B. Grandir : nous grandissons ; agir : nous agissons.
1. À quel groupe appartiennent les verbes de la liste A ? de la liste B ?
2. a. Que remarquez-vous pour le radical des verbes du 2ᵉ groupe ? b. Conjuguez grandir au présent. Votre remarque est-elle vraie pour toutes les personnes ?
B. Grandir : nous grandissons ; agir : nous agissons.
1. À quel groupe appartiennent les verbes de la liste A ? de la liste B ?
2. a. Que remarquez-vous pour le radical des verbes du 2ᵉ groupe ? b. Conjuguez grandir au présent. Votre remarque est-elle vraie pour toutes les personnes ?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Exercice 2
Nous tracons, nous nagons.
1. Lisez ces verbes à voix haute tels qu'ils sont écrits. Que manque-t-il à chaque forme ? Pourquoi ?
1. Lisez ces verbes à voix haute tels qu'ils sont écrits. Que manque-t-il à chaque forme ? Pourquoi ?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Exercice 3
Je prends, je peins, je peux.
1. Donnez l'infinitif de chacun des verbes. À quel groupe appartiennent-ils ?
2. Observez les terminaisons. Que remarquez-vous ?
1. Donnez l'infinitif de chacun des verbes. À quel groupe appartiennent-ils ?
2. Observez les terminaisons. Que remarquez-vous ?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Leçon
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
1er et 2e groupes
| 1er groupe | 2e groupe | ||
| Aimer | Placer | Nager | Finir |
| j'aime | je place | je nage | je finis |
| tu aimes | tu places | tu nages | tu finis |
| il aime | il place | il nage | elle finit |
| nous aimons | nous plaçons | nous nageons | nous finissons |
| vous aimez | vous placez | vous nagez | vous finissez |
| ils aiment | ils placent | ils nagent | ils finissent |
Pour les radicaux, faites attention à la 1re personne du pluriel des verbes en :
-
-cer
- je trace ➝ nous traçons (pour garder le son [s])
- je nage ➝ nous nageons (pour garder le son [j])
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
3e groupe
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : lelivrescolaire.fr
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Particularités de verbes du 1er groupe
Certains verbes modifient leur radical :
| Verbes en -yer | le -y- devient -i-, sauf à nous et vous | j'appuie, nous appuyons |
| Verbes en -éder, -éter, -érer | le -é- devient -è-, sauf à nous et vous | je cède, nous cédons |
| Verbes en -eter, -eler, -ener, -emer | le -e- devient -è-, sauf à nous et vous | j'amène, nous amenons |
| appeler, jeter (et rejeter, rappeler, interpeler, etc.) | la consonne est doublée, sauf à nous et vous | je jette, nous jetons |
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Vérifier
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Exercice 4Ai-je bien compris la leçon ?
1.
Les verbes des 1er et 2e groupes ont les mêmes terminaisons au présent de l'indicatif.
2. Tous les verbes du 2e groupe ont les mêmes terminaisons.
2. Tous les verbes du 2e groupe ont les mêmes terminaisons.
3.
Le radical du verbe peut varier en cours de conjugaison.
4. Le 3e groupe contient des verbes très irréguliers.
4. Le 3e groupe contient des verbes très irréguliers.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
S'exercer
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Exercice 5
Conjuguez les verbes en italique au présent de l'indicatif.
1. Nous (partir) à Montréal.
2. Vous (déménager) à Montréal ?
3. Nous (déménager) à Montréal.
4. Je vous (entendre) mal.
5. Est-ce que vous (vouloir) que je (répéter) ?
6. Oui, je (vouloir) bien.
7. Vous me (dire) que vous (emmener) toute la famille ?
8. Oui j'(emmener) tout le monde. Est-ce que vous (venir) avec nous ?
1. Nous (partir)
2. Vous (déménager)
3. Nous (déménager)
4. Je vous (entendre)
5. Est-ce que vous (vouloir)
6. Oui, je (vouloir)
7. Vous me (dire)
8. Oui j'(emmener)
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Exercice 6
✔Je maitrise la morphologie verbale écrite
Conjuguez au présent de l'indicatif les verbes entre parenthèses.
1. Nous (craindre) d'arriver en retard et de rater notre avion.
2. Un cri strident (rompre) le silence.
3. Enfin, (apparaitre) des visages familiers.
4. Tu (confondre) ou bien (oublier) systématiquement tout !
5. (Vouloir)-tu que je te (rappeler) où tu (habiter) ?
Conjuguez au présent de l'indicatif les verbes entre parenthèses.
1. Nous (craindre)
2. Un cri strident (rompre)
3. Enfin, (apparaitre)
4. Tu (confondre)
5. (Vouloir)
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Exercice 7
Conjuguez les verbes suivants au présent à la 2e personne du singulier et à la 1re personne du pluriel.
1. Nager.
2. Manger.
3. Venger.
4. Lancer.
5. Placer.
6. Avancer.
1. Nager.
2. Manger.
3. Venger.
4. Lancer.
5. Placer.
6. Avancer.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Exercice 8
Passez du pluriel au singulier sans changer la personne.
1. Nous allons à la piscine.
2. Ils prennent le train.
3. Vous appuyez un peu trop fort.
4. Nous croyons avoir repéré Moby Dick.
5. Que dites-vous ?
6. Triez-vous les déchets que vous jetez ?
1. Nous allons à la piscine.
2. Ils prennent le train.
3. Vous appuyez un peu trop fort.
4. Nous croyons avoir repéré Moby Dick.
5. Que dites-vous ?
6. Triez-vous les déchets que vous jetez ?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Exercice 9
Conjuguez à la 2e personne du singulier.
Recette pour dix cookies.
Tu (faire) fondre 100 g de beurre. Tu (peser) 150 g de farine et 150 g de sucre, que tu (mélanger) au beurre dans un saladier. Tu (battre) un œuf, que tu (ajouter) au reste. Tu (pouvoir) ajouter une pincée de sel et un peu de vanille. Tu (prendre) ensuite une tablette de chocolat à cuire : tu (réduire) 100 g en pépites. Tu (verser) le chocolat dans la pâte, avec des amandes si tu en (avoir) . Sur une plaque recouverte de papier cuisson, tu (déposer) des boules de pâte : tu n'(appuyer) pas dessus ! Tu (mettre) au four à 210 °C pendant 12 à 15 minutes et tu (vérifier) de temps en temps.
Recette pour dix cookies.
Tu (faire)
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Écrire
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Exercice 10
Expliquez comment se pratique le sport de votre choix. Vous utiliserez huit verbes différents.
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
Oups, une coquille
j'ai une idée !
Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarahUtilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.
