Les effets régionaux du changement global
P.262-263
Mise en perspective
Les effets régionaux du changement global
Compétence : Je situe dans l'espace
Étape 1. Je fais le bilan des études de cas
1. Pour faire le bilan de l’étude de cas, complétez le tableau ci-dessous.
| Lieu étudié dans l'étude de cas : Los Angeles | |
|---|---|
| Facteur vulnérabilité | |
| Risques pour les habitants | |
| Mesures pour lutter contre le changement climatique | |
| Limites de ces mesures |
2. Doc. 2 (⇩) Entre les États‑Unis et le Bangladesh, quel pays présente la meilleure capacité d’adaptation au changement climatique ?
Étape 2. Je mets en perspective à l'échelle mondiale
1Les émissions de CO2 depuis 1980
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Guide
- ❯ Plus un pays est développé, plus il émet de CO2.
- ❯ Si la Chineest le pays qui émet le plus de CO2 au total, le pays qui émet le plus de CO2par habitant est les États‑Unis : en moyenne, un habitant des États‑Unis émet plus de CO2 qu’un habitant de Chine.
- ❯ Les effets potentiels du changement climatique touchent l’ensemble de la planète. Ils sont nombreux et encore mal cernés par les scientifiques.
- ❯ L’élévation des températures moyennes à l’échelle du globe a ainsi des conséquences sur l’agriculture ou la fréquence des évènements climatiques extrêmes (cyclones par exemple).
- ❯ Les populations des pays en développement et des pays émergents sont les plus vulnérables.
2Les risques liés au changement global
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3Les variations de température à la surface de la Terre
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Guide
- ❯ La température à la surface de la Terre augmente, depuis la fin du XIXe siècle, en lien avec la révolution industrielle.
Passerelle SVT
Sur le temps long, le climat à la surface de la Terre n’est pas stable ! Des épisodes glaciaires de la préhistoire à l’optimum médiéval de l’an mille, vous découvrirez en SVT les changements climatiques du passé. Ils vous permettront de mieux comprendre l’ampleur du réchauffement actuel et les conséquences prévisibles des activités humaines sur notre planète.
