Sommaire

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Axe 1 : Identidades e intercambios

Ch. 1

América latina, ¿tierra de acogida para los migrantes?

Ch. 2

La Retirada

Axe 2 : Espacio privado y espacio público

Ch. 3

Mujeres del 27, entre luces y sombras

Ch. 4

¡Una vida a contratiempo!

Axe 3 : Arte y poder

Ch. 5

¿Arte o publicidad?

Ch. 6

Poder, ¿cómo pintarte?

Ch. A

¡Música de Afri'mérica!

Axe 4 : Ciudadanía y mundos virtuales

Ch. 7

Redes sociales, ¿la nueva lucha armada?

Ch. 8

Ciberfeminismo, ¡actuar juntos!

Axe 5 : Ficciones y realidades

Ch. 9

Cuando la realidad alimenta la ficción...

Ch. 10

Expresiones artísticas, voces de denuncia

Axe 6 : Innovaciones científicas y responsabilidad

Ch. 11

Moviéndose por la ciudad

Ch. 12

¡La Patagonia entre secretos y encantos!

Axe 7 : Diversidad e inclusión

Ch. 13

¡España cañí!

Ch. 14

Entre barreras y avances…

Axe 8 : Territorio y memoria

Ch. 15

¡De concha y de bordón!

Ch. 16

Cuba, Canarias: miradas cruzadas

Ch. B

Las BB. II. ¡al lado del pueblo español!

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Unidad 5

Actividad 4

¿Llamar la atención para vender...
(p. 84)

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1
Rumbo a la expresión oral continua

¿Qué documento ilustra mejor el eje? Anota aquí todos tus argumentos para poder presentarlos oralmente.

Desmárcate de los convencionalismos
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2
Rumbo a la expresión oral en interacción

Estas son frases que un examinador podría preguntarte al oral. Procura contestarlas.

¿Qué obra podría usted convertir en publicidad? ¿Qué añadiría? ¿Para qué marca?

¿Conoce otra publicidad que retoma una obra de arte?

Según usted, ¿invade la publicidad nuestro entorno?

¿Conoce otros métodos para tener acceso al arte?

¿Podría relacionar la publicidad con otro eje? Explique.

Para que una publicidad sea eficaz, ¿es necesario un lema?