Espagnol Terminale - Cahier d'activitésRejoignez la communauté !
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Axe 1 : Identidades e intercambios
Ch. 1
América latina, ¿tierra de acogida para los migrantes?
Ch. 2
La Retirada
Axe 2 : Espacio privado y espacio público
Ch. 3
Mujeres del 27, entre luces y sombras
Ch. 4
¡Una vida a contratiempo!
Axe 3 : Arte y poder
Ch. 5
¿Arte o publicidad?
Ch. 6
Poder, ¿cómo pintarte?
Ch. A
¡Música de Afri'mérica!
Axe 4 : Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 7
Redes sociales, ¿la nueva lucha armada?
Ch. 8
Ciberfeminismo, ¡actuar juntos!
Axe 5 : Ficciones y realidades
Ch. 9
Cuando la realidad alimenta la ficción...
Ch. 10
Expresiones artísticas, voces de denuncia
Axe 6 : Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 11
Moviéndose por la ciudad
Ch. 12
¡La Patagonia entre secretos y encantos!
Axe 7 : Diversidad e inclusión
Ch. 13
¡España cañí!
Ch. 14
Entre barreras y avances…
Axe 8 : Territorio y memoria
Ch. 15
¡De concha y de bordón!
Ch. 16
Cuba, Canarias: miradas cruzadas
Ch. B
Las BB. II. ¡al lado del pueblo español!
1Una puerta muy cara
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Crédits : Renfe (Red Nacional de Ferrocarriles Españoles)
Campaña de la Renfe, Madrid, 2019.
a. Precisa el tema principal de esta campaña de la RENFE y destaca los elementos que la caracterizan.
b. Aclara este fragmento: «representa el gasto público que se destina cada año a la limpieza de trenes [...] el grafiti es un lujo que no nos podemos permitir».
b. Aclara este fragmento: «representa el gasto público que se destina cada año a la limpieza de trenes [...] el grafiti es un lujo que no nos podemos permitir».
2Arte y poder
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YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarahPremium activé
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