Espagnol Terminale
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Identidades e intercambios
Ch. 1
América Latina, ¿tierra de acogida para los migrantes?
Ch. 2
La Retirada
Espacio privado y espacio público
Ch. 3
Mujeres del 27, entre luces y sombras
Ch. 4
¡Una vida a contratiempo!
Arte y poder
Ch. 5
¿Arte o publicidad?
Ch. 6
Poder, ¿cómo pintarte?
Ch. A
¡Música de Afri’mérica!
Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 7
Redes sociales, ¿la nueva lucha armada?
Ch. 8
Ciberfeminismo, ¡actuar juntos!
Ficciones y realidades
Ch. 9
Cuando la realidad alimenta la ficción…
Ch. 10
Expresiones artísticas, voces de denuncia
Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 11
Moviéndose por la ciudad
Ch. 12
¡La Patagonia entre secretos y encantos!
Diversidad e inclusión
Ch. 13
¡España cañí!
Ch. 14
Entre barreras y avances…
Territorio y memoria
Ch. 15
¡De concha y de bordón!
Ch. 16
Cuba, Canarias: miradas cruzadas
Ch. B
Las BB. II., ¡al lado del pueblo español!
Annexes
Metodología
Gramática
Conjugación
Rabats
Révisions
Eje temático: Territorio y memoria
Unidad B

Las BB. II., ¡al lado del pueblo español!

¿En qué medida encarnan las Brigadas Internacionales un ejemplo de solidaridad allende las fronteras, los fusiles y las épocas?
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Viñeta del tebeo La Brigada Lincoln
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Crédits : Carles Esquembre
Viñeta del tebeo La Brigada Lincoln, 2018.

De este país, del otro, del grande, del pequeño, del que apenas si el mapa da un color desvaído, con las mismas raíces que tiene un mismo sueño, sencillamente anónimos y hablando habéis venido.
Rafael Alberti (1902-1999), poeta español.

¡Bien dicho!

  • los laureles: les lauriers
  • una alegoría
  • un enfrentamiento
  • el hastío: la lassitude
  • la desunión
  • la derrota: la défaite
  • el ejército: l'armée
  • los fusiles
  • la boina: le béret
  • el puño cerrado: le poing fermé
  • agresivo(a)
  • contagioso(a)
  • voluntario(a)
  • el brazo armado: le bras armé
  • invadir: envahir
  • alistarse: s'engager
  • disparar: tirer
  • discrepar: être en désaccord
  • disolver: dissoudre
  • triunfar
Preguntas

Exprésate

1. Observa el documento y descríbelo de manera precisa.

2. Di qué evoca esta viñeta. Pon estos elementos en relación con los versos de Rafael Alberti.

3. ¿Te parece que un tebeo puede difundir de manera más amplia las ideas? ¿Conoces algún otro comprometido?

Territorio y memoria

Mas allá...
  • Identidades e intercambios
  • Arte y poder
  • Ficciones y realidades

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