Checkpoint

Relis le questionnaire de la

Mission 1

(How often?) et repère les informations clés.

Je trouve les sources et le thème principal.
Je liste toutes mes réponses.
Je peux répondre en faisant des phrases simples.

Écoute l'audio de la

Mission 1

(You're always on Snapchat!).

Je repère qui parle.
Je repère de quoi on parle et l'enchainement des idées.
Je repère les arguments, opinions et commentaires de ceux qui parlent.

À ton tour, évoque tes habitudes par rapport aux nouvelles technologies.

Je suis capable de parler de mes habitudes.
Je peux écrire des phrases complexes.
Je suis capable d'évoquer mes expériences personnelles.

Prépare une petite émission sur les côtés positifs des nouvelles technologies.

Je donne les informations en termes très simples.
Je donne les effets positifs et négatifs.
J'ajoute des explications et mon point de vue personnel.

Participe à un débat sur les nouvelles technologies (leurs effets positifs et négatifs).

Je suis capable de dire si j'étais pour ou contre.
J'exprime ma préférence et justifie mon choix simplement.
Je réagis à l'opinion de mon camarade et tente de le convaincre.

Cite les différentes sources des documents des deux missions et explique leurs points de vue. Es-tu d'accord avec eux ?

1. Je peux décrire un ou deux documents.
2. Je peux lister les documents et les sources concernés.
3. Je peux expliquer leurs différents points de vue.
4. Je sais dire en quoi je suis d'accord ou non.