Nos classiques

Anglais 6e

Enseignant en primaire ?
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Mes Pages
Ch. 0
Prologue: Can you spell... B-E-E?
Thème 1 : Me, myself and I
Ch. 1
School again!
Ch. 2
Talent show!
Ch. 3
Amusement park!
Thème 2 : Across the United Kingdom
Ch. 4
Sport rocks!
Ch. 5
Haunted homes
Ch. 6
Getting around London!
Thème 3 : Through time!
Ch. 7
I, robot!
Ch. 8
George the Dragon Slayer?
Ch. 9
Epilogue: Into the deep...
Cultural spots
Grammar
Livret de langue 1/6
Précisp. 158-159
Livret de langue 2/6
Précisp. 160-161
Livret de langue 3/6
Précisp. 162-163
Livret de langue 4/6
Précisp. 164-165
Livret de langue 5/6
Précisp. 166-167
Livret de langue 6/6
Précisp. 168-169
Verbes irréguliers thématiques
Grammairep. 170-171
Lexique
Grammairep. 172
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Précis grammatical

Livret de langue (5/6)

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Sommaire
A
Quantifieurs
B
Règles orthographiques

C
Pronoms
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A
Quantifieurs

Les quantifieurs sont des mots qui permettent d'exprimer la quantité plus ou moins grande de quelque chose.

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Much / many
  • much + nom → beaucoup (une grande quantité)
    There is much traffic on London Bridge.

  • many + nom → beaucoup (un grand nombre)
    There are many ravens at the Tower of London.
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Every
  • every + nom singulier → tout / tous les (tout le monde dans le même sac)
    Every tourist likes Tower Bridge. → Tous les touristes aiment...
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All
  • all /ɔːl/ (+ the) + nom → tout, toute, tous, toutes (+ le, la, les) + nom
    All athletes rock!
    All the athletes of the Olympic games rock!
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Some / any / no
Placeholder pour Illustration : quantificateurs. Trois portes ; quelques dauphins derrière une porte entrouverte, une porte ouverte sans dauphin, une porte ouverte sans rien.Illustration : quantificateurs. Trois portes ; quelques dauphins derrière une porte entrouverte, une porte ouverte sans dauphin, une porte ouverte sans rien.

  • Ces déterminants désignent un certain nombre / une certaine quantité.
    • some + nom → On sait qu'il y en a.
      Some cars → Des voitures

    • any + nom → On se demande s'il y en a.
      Any cars? → Des voitures ?

    • no + nom → On sait qu'il n'y en a pas.
      No cars → pas de voitures
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Les dérivés de some, any et no
  • someone / somebody → quelqu'un

  • anyone / anybody → n'importe qui / quelqu'un ?

  • no one / nobody → personne

  • somewhere → quelque part

  • anywhere → n'importe où / quelque part ?

  • nowhere → nulle part

  • something → quelque chose

  • anything → n'importe quoi / quelque chose ?

  • nothing → rien
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A lot of / lots of
  • a lot of / lots of + nom → beaucoup de + nom. Similaires à many / much, mais plus familiers.
    A lot of cars drive on London Bridge.
    Lots of tourists visit the Tower of London.
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B
Règles orthographiques

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Introduction
Il existe en anglais un certain nombre de règles orthographiques récurrentes que tu dois connaitre pour être un as de l'orthographe.
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Les mots en -y
Quand on ajoute un suffixe à un mot qui se termine par un -y, celui-ci se transforme en -ie.
C'est vrai pour :
  • les noms que l'on met au pluriel :
    a fly → flies

  • les verbes au présent simple ou au prétérit :
    cry → she cries / she cried

  • les adjectifs au comparatif :
    happy → happier

  • les nombres ordinaux :
    twenty → the twentieth
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Les mots en -o
Quand on ajoute un suffixe à un mot terminé par -o, il ne faut pas oublier d'ajouter un « e ».
C'est vrai pour :
  • les mots que je mets au pluriel :
    tomato → tomatoes, potato → potatoes

  • les verbes au présent simple :
    go → he goes, do → she does
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Les mots en -sh, -ch (son /ʃ/) ou -ss, -x (son /s/), -z (son /z/)
Quand on ajoute le suffixe -s à un mot terminé par -sh, -ch, -ss, -x ou -z, il ne faut pas oublier d'ajouter un « e ».
C'est vrai pour :
  • les verbes au présent simple 3e personne du singulier :
    he watches, the film finishes, he mixes

  • les noms que je mets au pluriel :
    a match → two matches
    a quiz → quizzes
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Doublement de la consonne
Quand on ajoute un suffixe à un mot, on se demande s'il faut doubler la consonne finale. Comment savoir ? Facile ! Si ce mot respecte la « règle des 3 uns » – c'est à dire qu'il est composé d'1 syllabe, qu'il est terminé par 1 consonne précédée d'1 voyelle – alors on double la consonne finale.
C'est vrai pour :
  • les adjectifs au comparatif ou au superlatif :
    fat → fatter, the fattest

  • les verbes au prétérit ou auxquels j'ajoute -ing.
    I stopped swimming.
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Les majuscules
  • En anglais, certains mots s'écrivent toujours avec une majuscule même en plein milieu d'une phrase. C'est le cas du pronom personnel sujet I, des adjectifs de nationalité (English, Australian) des noms de jours ou de mois (Tuesday, July).
Aide
On se trompe souvent sur l'orthographe de Tuesday et Thursday. Petite aide : comme en frannçais, les jours sont associés à des divinités. Tuesday est associé au dieu de la guerre Mars : qui qui tue. Thursday est associé au dieu Thor.
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En anglais : pas d'accent !
  • Grave, circonflexe ou aigu ? En anglais, le problème ne se pose pas !
  • En effet, il n'y a pas d'accent sur les mots anglais. Si j'en rencontre un dans un texte, c'est qu'il vient d'une langue étrangère.
    There is a café next to the post office.
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Le pluriel
En règle générale, quand on veut mettre un mot au pluriel, il suffit d'ajouter un -s.
Mais il existe :
  • quelques pluriels irréguliers :
    a man → two men
    a child → two children

  • C'est la même chose pour tous les composés :
    two women, two policemen

  • ou des variantes orthographiques :
    a knife → knives, a wife → wives
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C
Pronoms

Les pronoms remplacent un nom quand on veut éviter de le répéter.
Mark is a boy. Mark is 12 years old.
Mark is a boy. He is 12 years old.

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Les pronoms personnels sujets
Dans une phrase, le sujet (nom ou pronom personnel) sert à savoir de qui ou de quoi on parle. C'est pour cela qu'il est essentiel !
  • I → je

  • you →  tu

  • he → il

  • she → elle

  • it → il / elle / ça (en parlant d'un objet ou d'un animal)

  • we → nous

  • you → vous

  • they → ils / elles
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Les pronoms personnels compléments
Pour savoir si un pronom personnel a le rôle de complément, on peut essayer d'ajouter « avec » avant. Si ça marche, c'est un complément.
  • me → moi

  • you → toi

  • him → lui

  • her → elle

  • it → lui / elle / ça (en parlant d'un objet ou d'un animal)

  • us → nous

  • you → vous

  • them → eux / elles

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