Physique-Chimie 5e
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Thème 1 : Organisation et transformations de la matière
Ch. 1
L'eau que nous buvons est-elle pure ?
Ch. 2
La matière : états, masse et volume
Ch. 3
Les changements d'état de la matière
Ch. 4
Les mélanges
Ch. 5
La matière à l'échelle microscopique
Thème 2 : Mouvement et interactions
Ch. 6
Introduction à la vitesse et au mouvement
Thème 3 : L'énergie et ses conversions
Ch. 7
Introduire la notion d'énergie
Ch. 8
Les circuits électriques
Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer
Ch. 9
Le son
Ch. 10
La lumière
Chapitre 9
Le son
Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer
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Introduction
Pavillon de trombone à coulisse. Porteur d'émotion et d'information, le son que produit un instrument de musique est avant tout un phénomène physique.
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Mesure le niveau sonore où que tu te trouves
Écran d'application sonomètre.
Matériel
- Un smartphone connecté.
- Une application servant de sonomètre.
Découvre la suite de l'expérience
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1. Un son se déplace d'un émetteur vers un :
2. Un son met un certain temps à se déplacer.
3. Un son est un signal qui ne peut pas être converti en d'autres signaux.
4. Dans l'air, entre les molécules, il y a :
2. Un son met un certain temps à se déplacer.
3. Un son est un signal qui ne peut pas être converti en d'autres signaux.
4. Dans l'air, entre les molécules, il y a :
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Au cycle 3, j'ai vu...
CM
- La hauteur d'un son.
- Le timbre d'un son.
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Au cycle 3, j'ai vu...
6e
- Les sources sonores.
- Les formes de signaux.
- Les applications des signaux dans la vie courante.
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Je vais apprendre à...
- Expliquer la nature physique du son.
- Décrire les conditions de propagation d'un son.
- Découvrir le fonctionnement de l'oreille.
- Utiliser un casque sans abimer mon audition.
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j'ai une idée !
Oups, une coquille
