une boule à neige interactive
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N° Page
Ouverture
p. 1-19
Thème 1 : Organisation et transformations de la matière
Thème 2 : Mouvement et interactions
Thème 3 : L'énergie et ses conversions
Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer
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Dossier d'actualité
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Chapitre 9

Le son

Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer

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Introduction
Placeholder pour Photographie : tromboniste jouant, gros plan sur ses mains et l'instrument. Photographie : tromboniste jouant, gros plan sur ses mains et l'instrument. 

Pavillon de trombone à coulisse. Porteur d'émotion et d'information, le son que produit un instrument de musique est avant tout un phénomène physique.
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Esprit scientifique

Mesure le niveau sonore où que tu te trouves


Placeholder pour Illustration : application mobile affichant un sonomètre indiquant 24 dB et un graphique sonore.Illustration : application mobile affichant un sonomètre indiquant 24 dB et un graphique sonore.

Écran d'application sonomètre.
Matériel
  • Un smartphone connecté.
  • Une application servant de sonomètre.

Découvre la suite de l'expérience
p. 186.
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Je sais déjà

1. Un son se déplace d'un émetteur vers un :




2. Un son met un certain temps à se déplacer.




3. Un son est un signal qui ne peut pas être converti en d'autres signaux.



4. Dans l'air, entre les molécules, il y a :



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Au cycle 3, j'ai vu...

CM

  • La hauteur d'un son.
  • Le timbre d'un son.
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Au cycle 3, j'ai vu...

6e

  • Les sources sonores.
  • Les formes de signaux.
  • Les applications des signaux dans la vie courante.
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Je vais apprendre à...
  • Expliquer la nature physique du son.
  • Décrire les conditions de propagation d'un son.
  • Découvrir le fonctionnement de l'oreille.
  • Utiliser un casque sans abimer mon audition.
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