Comprendre et utiliser une modélisation

• Je sais qu’une modélisation n’est qu’une description simplifi ée de la réalité.
• Je sais qu’elle peut être utilisée concrètement (réalisation d’une manipulation) ou virtuellement (simulation informatique).
• Je sais qu’elle permet de comprendre des phénomènes complexes de façon simplifiée.
• Je sais qu’un modèle ne fonctionne que dans un cadre bien défini.
• J'utilise le modèle pour, dans ce cadre, comprendre et prévoir certains mécanismes.

Une maquette en équilibre

Adam vient de suspendre sa maquette d’avion au plafond de sa chambre. Il se fait la réflexion que puisque la maquette n’est pas mise en mouvement, les actions qui s’exercent sur elle doivent se compenser

Aide à la résolution

1. Les actions non négligeables qui s’exercent sur la maquette sont celles exercées par la Terre et par le fil.

2. La direction de l’action du fil est matérialisée par la forme qu’il prend.

3. La direction de l’action de la Terre est verticale.

4. Bien qu’ayant la même direction, les actions du fil et de la Terre sur la maquette n’ont pas le même sens.

5. Quand on multiplie les flèches sur un schéma pour représenter de nombreuses actions mécaniques, on peut utiliser plusieurs couleurs.

Un exercice pour s'entrainer

1

Trace un schéma simple de la situation, puis ajoute les représentations des actions que subit la maquette en supposant qu’elles ont la même intensité.

2

Adam remarque ensuite que le fil qui suspend la maquette est lui aussi immobile et en équilibre. Représente les deux actions alors impliquées.

Exercice supplémentaire

1

Sous l’effet du vent, le parachutiste peut également ressentir une action pouvant l’entraîner sur le côté. Reproduis le document 1 en y intégrant cette fois-ci cette nouvelle action mécanique.

2

Représente un schéma avec les différentes interactions subies par le sauteur avant qu’il n’ouvre son parachute et une fois qu’il se retrouve au sol.