Histoire-Géographie-EMC 3e

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Sujet guidé
P.298

Brevet


Sujet guidé





Doc. 1
L’emploi industriel par régions

<stamp theme='his-green2'>Doc. 1</stamp> L’emploi industriel par régions

Doc. 2
Dunkerque et ses activités industrielles

Le port de Dunkerque est le troisième port de France par son trafic en volume. Son activité est essentiellement liée à la zone industrialo-portuaire (ZIP), qui s’est développée sur 4 000 hectares. Les ZIP [...] associent les activités portuaires et industrielles [...]. L’abondance des terrains vacants à Dunkerque témoigne de l’échec relatif de la ZIP. Cet échec est dû en partie à la concurrence d’autres grands ports mondiaux et au retard du port en matière de trafic de conteneurs. [...] Au sein de la ZIP, l’activité industrielle s’organise à partir de sites de grande taille : usines métallurgiques [...], chimie des hydrocarbures. D’autres sites industriels sont situés à proximité immédiate de la zone portuaire.


D’après Magali Reghezza-Zitt, La France dans ses territoires, Armand Colin, 2011.

Exercice 1

Analyser et comprendre des documents

1
Doc. 1 (⇧) Relevez deux régions dans lesquelles la part de l’emploi industriel est élevée et deux régions dans lesquelles elle est faible.



2
Doc. 1 (⇧) D’après vos connaissances, comment cela s’explique-t-il ?



3
Doc. 1 et 2 (⇧) Le port de Dunkerque est situé en région Nord-Pas-de-Calais-Picardie. Comment cette région se situe-t-elle par rapport au reste du territoire, pour l’emploi industriel ?



4
Doc. 2 (⇧) Rappelez ce qu’est une ZIP et relevez les activités industrielles présentes à Dunkerque.



5
Doc. 2 (⇧) Pourquoi la ZIP de Dunkerque connait-elle des difficultés ? Citez deux raisons.

ANALYSER UNE CARTE

  • Les cartes sont des représentations d’espaces et de territoires à des échelles variables, du planisphère au plan du quartier. Elles comportent une échelle, qui permet de mesurer des distances, un titre, une légende et une orientation (généralement le Nord). 
  • La légende donne la signification des figurés. Pour bien lire une carte, il faut confronter les informations de la carte (symboles, couleurs, noms des lieux) à la légende. 
  • Les cartes statistiques représentent des indicateurs par grande région. Elles permettent de comparer les territoires selon ce critère. 
  • Pour relever des éléments de la carte, pensez à bien citer l’indice de manière complète : un pourcentage est toujours lié à un sujet précis ; les chiffres doivent être cités avec leur unité (en milliers, en millions, en pourcentage, etc.).

Exercice 2

Maitriser différents langages

1
Montrez l’évolution des espaces industriels en France.



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