Chapitre 1
Grand commerce, traites et esclavage au XVIIIᵉ siècle
Chapitre 2
L'Europe des Lumières
Chapitre 3
La Révolution française et l’Empire
Chapitre 4
Les sociétés à l'âge industriel
Chapitre 5
Conquêtes et sociétés coloniales
Chapitre 6
Une difficile conquête : le droit de vote
Chapitre 7
La Troisième République
Chapitre 8
La place des femmes dans la société au XIXᵉ siècle
Chapitre 9
Espaces et paysages de l'urbanisation
Chapitre 10
Les villes dans la mondialisation
Chapitre 11
Un monde de migrants
Chapitre 12
Le tourisme et ses espaces
Chapitre 13
Mers et océans : un monde maritimisé
Chapitre 14
Les États-Unis dans la mondialisation
Chapitre 15
L'Afrique dans la mondialisation
Chapitre 16
Dossiers EMC
Chapitre 17
Activités EPI
Chapitre 18
Annexes
Exercer la citoyenneté dans une démocratie
P.340-341
Dossier EMC
Exercer la citoyenneté dans une démocratie
Compétence
- Je prends en charge des aspects de la vie collective et je développe une conscience citoyenne, sociale et écologique
- Je comprends les principes et les valeurs de la République française et des sociétés démocratiques
TÂCHE À RÉALISER
La France est une démocratie qui repose sur la participation de tous. Être citoyen implique des droits et des devoirs. Parce que chacun a un rôle à jouer, il faut utiliser à chaque élection le droit de vote que nous avons acquis et que l'on peut mettre en pratique à partir de 18 ans. Quels sont les moyens d'exercer sa citoyenneté ?
Doc. 1 Le parcours de l'électeur
Doc. 1
1. L'électeur s'inscrit sur les listes électorales de sa commune et reçoit sa carte électorale.
2. Le jour de l'élection (un dimanche), l'électeur se rend dans un bureau de vote.
3. Il prend plusieurs bulletins et une enveloppe opaque et se rend dans un isoloir.
4. Il dépose son enveloppe dans l'urne transparente, surveillée par le président du bureau de vote qui déclare « A voté ». L'électeur signe le registre d'émargement.
5. L'électeur peut prendre part au dépouillement, en tant que scrutateur. Les résultats des différents bureaux de vote sont additionnés.
Exercice 1 : La pratique du vote
Décrivez le parcours du vote, depuis l'inscription de l'électeur sur les listes électorales jusqu'au bulletin dans l'urne, puis le dépouillement des votes et les résultats.1
Doc. 2 Les différentes élections et les différents types de scrutins en France
Doc. 2
Exercice 2 : Les élections et les scrutins
Par le vote, le citoyen délègue ses pouvoirs. Pour comprendre qui sont les élus et par quelles élections ils sont désignés, répondez aux questions suivantes.1
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Doc. 3 Le CMJ de Châteaubriant
Doc. 3
Mercredi 19 novembre, le conseil municipal des jeunes a renouvelé ses membres [...]. Les nouveaux élus, qui siégeront à leur tour pendant deux années, ont été reçus mercredi 26 novembre à l'hôtel de ville [...]. Le CMJ, composé de 32 conseillers âgés de 11 à 15 ans, est un lieu de propositions et de réflexion. Créé en février 2002, il vient d'être renouvelé pour la 7e fois. Son objectif : l'éducation et la responsabilisation des jeunes. S'associer à différents projets, interpeler les élus, monter et suivre un dossier, organiser des évènements... telles sont les tâches des jeunes conseillers municipaux.
Site internet ville de Châteaubriant (Loire-Atlantique).
Exercice 3 : Et pour les jeunes ?
En tant que collégien, vous exercez votre citoyenneté dans votre commune, par l'intermédiaire d'associations ou du conseil municipal des jeunes (CMJ), et au collège par l'élection des délégués. Prenons l'exemple d'un CMJ.1
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Vocabulaire
- L'abstention : lors d'une élection, action de ne pas aller voter.
- Une circonscription : division administrative du territoire français dans laquelle est élu un député.
- Une liste électorale : liste officielle, mise à jour en mairie chaque année, sur laquelle sont inscrits les électeurs d'une commune.
- Le scrutin : ensemble des opérations qui constituent un vote ou une élection.
Exercice 4 : Débat
En classe, après avoir fait des recherches sur le sujet, débattez de la question suivante : faut-il rendre le vote obligatoire ?Utilisation des cookies
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