Quelle est la place de l'Europe dans les investissements en Afrique ? Comment évolue-t-elle ?
3
Quels sont les deux pays émergents qui investissent de plus en plus en Afrique ? D'après vos connaissances, comment peut-on l'expliquer ?
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Exercice 2
J'explique un document sur le travail des enfants
✔J'utilise un document : une image.
Doc. 2
Un enfant dans une manufacture de briques, au nord du Burundi
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : P. Moore/AFP
Cet enfant de 11 ans travaille pour un salaire d'environ 30 dollars par mois (soit environ 22 euros). Le Burundi est l'un des 35 pays les moins avancés (PMA) d'Afrique. Selon l'Unicef, environ 1 enfant sur 3 travaille en Afrique subsaharienne.
Décrivez la photographie : que fabrique-t-on ? Qui travaille ? Que fait-il ?
3
Rappelez ce que sont les PMA.
4
Quels éléments de la photographie illustrent le faible développement des PMA ?
5
À quel grand défi la majorité des pays d'Afrique subsaharienne sont-ils confrontés ?
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Parcours de compétences
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J'explique un document : un texte
Doc. 3
De la croissance économique au développement durable
L'Afrique est désormais présentée comme le continent du décollage économique [...]. Ce développement est-il durable [...] ? C'est la question que pose Sylvie Brunel1. [...] L'Afrique connait depuis 2000 un taux de croissance supérieur à 5 %. À ce chiffre, elle en oppose d'autres : un tiers des pauvres de la planète vit en Afrique subsaharienne [...], et l'Afrique ne représente que 1,6 % du produit intérieur brut mondial. [...] La croissance repose sur des mannes2 (pétrole, potassium, etc.) peu pourvoyeuses d'emplois. [...] Les Africains constitueront en 2050 un marché de 2,5 milliards de consommateurs [...]. Mais la jeunesse africaine pourrait « propager une révolution interne » [...]. En cause, les inégalités [...]. Les gouvernements doivent s'appuyer sur leurs communautés rurales jusqu'à présent négligées. Elles seront alors le moteur du décollage durable de l'Afrique.
Caroline Félix
« L'Afrique face à son décollage économique », Le Monde, 6 novembre 2014.
1. Géographe spécialiste du développement.
2. Des ressources abondantes.
Consigne : Présentez et expliquez l'idée développée dans ce texte.
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Je me situe dans mon parcours de compétences
1
Je comprends le sens général d'un document Coup de pouce : quel est le sujet du texte ? Appuyez-vous sur les deux premières phrases du texte pour répondre.
2
Je comprends et je complète les informations du document avec mes connaissances. Coup de pouce : quelles connaissances étudiées dans le chapitre retrouvez-vous dans le texte ?
3
J'explique l'intérêt du document, ce qu'il apporte par rapport à mes connaissances et ses limites Coup de pouce : quelle idée nouvelle est développée par l'auteur du texte ? Expliquez avec vos propres mots ce qu'est une croissance « durable ».
4
J'explique l'intérêt et les limites du document et je porte un regard critique. Coup de pouce : quelles solutions sont proposées pour un décollage durable de l'Afrique ? L'argumentation vous semble-t-elle suffisamment développée ? D'après vos connaissances, sur quoi les pays africains peuvent-ils s'appuyer pour construire un développement durable ?
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