Histoire-Géographie-EMC 3e
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Méthode
Histoire
Thème I : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l’entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème II : Le monde depuis 1945
Ch. 5
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 6
La guerre froide
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème III : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème I : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème II : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème III : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L’Union européenne, un nouveau territoire d’appartenance
Ch. 18
La France et l'UE dans le monde
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Activités EPI
Annexes
Chapitre 4
Exercices - Brevet

La France dans la Seconde Guerre mondiale

 Je pratique différents langages.

Exercice 1
Je connais le vocabulaire du chapitre

Complétez la grille avec les définitions suivantes.

1. Relations du régime de Vichy avec l'Allemagne.
2. Organisation répressive du régime de Vichy.
3. Convention mettant fin à la guerre entre la France et l'Allemagne signée le 22 juin 1940.
4. Lieux où se réfugient les résistants.
5. Ensemble des organisations clandestines ayant lutté contre l'occupant allemand.
6. Une action de résistance.

Dessinez ici

Exercice 2
Je connais les grands personnages du chapitre

Trouvez à quel personnage correspond chacun de ces trois textes et reliez-le au portrait correspondant.

Texte 1
Sous-secrétaire d'État à la Guerre en mai 1940, je m'oppose à l'armistice en juin 1940. Je pars à Londres pour organiser la poursuite de la guerre. Entre 1940 et 1944, j'unifie la Résistance au sein du FFL (Forces françaises libres). Qui suis-je ?

Texte 2
Après avoir demandé l'armistice à l'Allemagne, j'obtiens les pleins pouvoirs à Vichy le 10 juillet. Je deviens ensuite le chef de l'État français jusqu'en 1944, auquel je donne la devise « Travail, Famille, Patrie ». Qui suis-je ?

Texte 3
Ancien préfet, je crée en 1943 le Conseil national de la Résistance (CNR). Arrêté par la Gestapo, je meurs à la suite des tortures qui me sont infligées sans avoir dénoncé les réseaux résistants. Qui suis-je ?

Moulin
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Crédits : AKG



Pétain
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Crédits : R. Colley/Flickr



De Gaulle
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Exercice 3
Je connais les dates importantes du chapitre

Placez les évènements suivants dans le tableau :
frise
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18 juin 1940
22 juin 1940
10 juillet 1940
24 octobre 1940
Mai 1943
6 juin 1944
Août 1944

Parcours de compétences

Je décris et j'explique
Consigne : Décrivez et expliquez cette affiche.
Doc. 1
Une mesure de collaboration
Une mesure de collaboration.
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Crédits : Coll. Kharbine tapabor
Une affiche de propagande pour le travail en Allemagne, 1943.

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