Mathématiques Cycle 4
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Thème 1 : Nombres et calculs
Ch. 1
Arithmétique
Ch. 2
Nombres relatifs
Ch. 3
Nombres fractionnaires
Ch. 4
Calcul littéral
Ch. 5
Équations et inéquations
Ch. 6
Proportionnalité
Ch. 7
Puissances
Thème 2 : Organisation et gestion de données
Ch. 8
Statistiques
Ch. 9
Probabilités
Ch. 10
Fonctions
Thème 3 : Grandeurs et mesures
Ch. 11
Grandeurs et mesures
Thème 4 : Espace et géométrie
Ch. 12
Transformations dans le plan
Ch. 13
Triangles
Ch. 14
Angles et droites parallèles
Ch. 15
Géometrie dans l'espace
Ch. 16
Théorème de pythagore
Ch. 17
Agrandissements - réductions
Ch. 18
Trigonométrie
Annexes
Livret algorithmique et programmation
Pistes EPI
Dossier brevet
Dossier EPI
Je découvre

La voix du corps

Mise en oeuvre

Vous allez rédiger un journal numérique mensuel qui informe vos lecteurs des règles et des bonnes pratiques pour la santé et la sécurité.

Compétences

  • Je m'engage dans une démarche scientifique
  • Je représente les données sous différentes formes et je choisis la représentation la plus adapatée
  • Je communique en produisant et en partageant des informations

Description de l'activité

Chaque jour, nous sommes la cible de centaines de messages sur ce qui est bon pour nous, pour notre corps. Mais ces informations sont-elles toujours fiables ? Comment faire le tri entre les données que nous trouvons sur internet, que nous lisons dans le journal ou que nous voyons à la télévision ?

Activité

À vous de jouer les journalistes et de rédiger un mensuel sur la santé. Cherchez les données, analysez-les, expérimentez puis synthétisez l'essentiel dans un journal numérique pour informer vos camarades, vos familles ou les habitants de votre commune. Faites vivre votre journal au fil du temps, en changeant de thème chaque mois.

Doc. 1
Affiche française de la Journée mondiale sans tabac du 31 mai 2006.

Doc. 1 Affiche française de la Journée mondiale sans tabac du 31 mai 2006.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Santé publique France/Visuel Giblin & James Ltd

Liens avec le programme

Mathématiques

  • Interpréter, représenter et traiter des données statistiques, notamment avec des outils numériques
  • Comprendre l'intérêt d'une écriture littérale en employant des formules liées aux grandeurs mesurables

SVT

  • Relier la connaissance des processus biologiques du corps humain aux enjeux liés aux comportements en matière de santé

EMI

  • S'engager dans un projet de création et de publication, sur papier ou en ligne, utile à une communauté d'utilisateurs et qui respecte droit et éthique de l'information

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