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Checkpoint
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Compétence

Je m'autoévalue.


Étape 1 : Lire et comprendre

Compétence : je construis du sens et m’approprie le document.

Je m'entraine…

Relis le texte de la Mission 1 (King Arthur’s life) sur la vie d’Arthur.

J'ai réussi si...

A1+ J’identifie qui sont les personnages.

A2 Je peux résumer la situation générale (qui, quand, où, quoi…).

A2+ Je peux trouver le sens des mots écrits en rouge.

Étape 2 : Écouter et comprendre

Compétence : je comprends des documents audio et vidéo de nature variée.

Je m'entraine…

Réécoute la chanson “I’m a knight” de la Mission 2 (I’m a knight!).

J'ai réussi si...

A1+ Je peux dire quel est le thème de la chanson.

A2 Je peux repérer des actions racontées dans la chanson.

A2+ Je peux comprendre quel est le but de cette chanson.

Étape 3 : Écrire et réagir à l'écrit

Compétence : j'écris pour décrire, raconter, rendre compte.

Je m'entraine…

Écris un paragraphe sur la vie d’Arthur et sur sa vie à Camelot.

Voir les réponses

J'ai réussi si...

A1+ Je peux faire quelques phrases listant les actions d’Arthur.

A2 Je peux écrire une dizaine de phrases en utilisant le passé.

A2+ Je peux également écrire des phrases complexes.

Étape 4 : Parler en continu

Compétence : je prends la parole pour donner mon opinion.

Je m'entraine…

Regarde de nouveau les posters de la Mission 1 (The legend today).
Enregistreur audio

J'ai réussi si...

A1+ Je peux comparer deux posters avec le comparatif d’égalité.

A2 Je compare trois posters en variant les comparatifs.

A2+ Je fais une vraie critique en justifiant mes arguments.

Étape 5 : Réagir et dialoguer

Compétence : je participe à une conversation.

Je m'entraine…

Pose des questions à tes frères d’armes autour de la Table Ronde et réponds aux leurs.
Enregistreur audio

J'ai réussi si...

A1+ Je pose une ou deux questions très simples et réponds par des réponses courtes.

A2 Je mène une conversation avec des questions et réponses simples.

A2+ Je pose des questions variées et je réponds avec aisance en justifiant mes réponses.

Découvrir d'autres cultures

Compétence : je découvre la civilisation des pays anglophones.

Je m'entraine…

Fais le portrait physique et moral des chevaliers de la Table Ronde.

Voir les réponses

J'ai réussi si…

1 Je peux décrire leur armure.

2 Je peux donner quelques qualités typiques des chevaliers.

3 Je peux lister leurs obligations.

4 Je peux faire une présentation complète de la chevalerie.

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