Anglais 6e - Cahier d'activités
Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Ch. 0
Can you spell… B-E-E?
Thème 1 : Me, myself and I
Ch. 1
School again!
Ch. 2
Talent show!
Ch. 3
Amusement Park!
Thème 2 : Across the United Kingdom
Ch. 4
Sport rocks!
Ch. 5
Haunted homes
Haunted homes
Ouverturep. 70-71
Home-Swapping!
Missionp. 72-74
Spooooky!
Missionp. 75-77
Think about it
Exercicesp. 78
Treasure trove
Treasure trovep. 79
Accompagnement personnalisé
Checkpointp. 80
Final challenge
Final challengep. 81
Ch. 6
Getting around London!
Thème 3 : Through time!
Ch. 7
I, robot!
Ch. 8
George the Dragon Slayer?
Ch. 9
Into the deep…
Cultural spots
Grammar
Chapter 5
Mission 1

Home-swapping!

Piece of cake p. 86
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Did you know?

1. Where does the idea of home exchange come from? , or .
2. Does it help people to , or ?
3. Which are the most attractive cities? , or
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

1
Meet Iris and Amanda

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Activities
1. Look at the document and fill in with the correct answer.

Poster of The Holiday
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Universal/DR/TCD

a. The document is
(a movie poster / an ad / a web page).

b. What kind of movie is it? It's probably
(a horror movie / a love story / a cartoon).

c. Iris and Amanda are
(women / boys / dogs).

2. Use a dictionary to match the words to their definitions.
Holiday
Holidays
Cottage
Idyllic

3. Read the chat: Amanda and Iris don't give the same pieces of information. Tick the cells you can fill in and then, complete them.
Amanda: I'm interested in renting your house. Is it still available?
Iris: I'm interested but the cottage is only available for home exchange. We switch houses, cars, everything. Where are you?
Amanda: L.A.
Iris: Wow, I've never been there but always wanted to go. I'm Iris, I'm very normal, healthy and single. I'm a non-smoker.
Amanda: Hi, I'm Amanda. Your house looks idyllic. Just what I need.
Iris: Really? What does your house look like?
Amanda: My place is nice… A little bigger than yours.

Amanda Iris
Type of house Cottage
City
Personal description

4. Click on the words to define “swap”.

















Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

2
From London to L.A.

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Activities
1.  Listen to the audio. Find who lives where. Iris or Amanda?


a) Cottage in the countryside

Cottage in the countryside
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Universal/DR/TCD
b) Villa in L.A.

Villa in L.A.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Universal/DR/TCD

2.  Listen again and list the rooms in each house.

Iris

Room

1. L
R

2. K

3. B
(with a B
)
4. + G


How many?

1. 

2. 

3. 

4. 


Amanda

Room

1. B

2. B

3. K

4. V
R

5. G

6. + S
P


How many?

1. 

2. 

3. 

4. 

5. 

6. 

3.  Pick out the positive adjectives you hear.

























4.  Prepare a description of your house for a home-swapping website.
Tip
Use there is / there are.

My house is in 
 (place).
There is 
.
There are 
.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

3
Let's swap our houses!

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Activities
1.  Look at
the website
. What are the possible criteria? 
Only show listings wanting to go to:
only people wanting to go to your country.



















2. 
Group work
Prepare your presentation of the listing given by your teacher.

Where to Where from Starting date Finishing date Home size
Bedrooms Bathrooms Children Pets Smoking

3.  Listen to the audio and answer the questions.


a. What are the three criteria for this family?
▪ Number of people: 

▪ Country: 

▪ Pets: 


b. Where do they want to go? Why? 

c.  Which house fits the family's criteria? 

Trois photographies de maisons hantées à louer
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Christopher Poe/confield/Patryk Kosmider/Shutterstock
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Grammar

Dire « Il y a... »


Observe : There are six bedrooms. There is a kitchen. There isn't a shower.

Réfléchis :
a) Repère l'auxiliaire BE dans les phrases ci-dessus.

b) Combien y-a-t-il de chambres ? ou . 
c) Combien y-a-t-il de cuisines ? ou .

Conclus : Pour dire « Il y a », j'utilise there
+ singulier et there
+ pluriel.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Mission 1

1. For the first mission, I must...




2. Choose your level:



Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
collaborateur

collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
collaborateurJean-Paul
collaborateurFatima
collaborateurSarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.

Les manuels scolaires

Manuel Numérique PremiumApplicationsLicence d'utilisation (CC-BY-SA|CC-BY-NC)

La communauté

Le collaboratifRejoindre la communautéRecevoir nos ressourcesLe blog ProfPower

Aide et utilisation

Guide d'utilisationTutoriels videosWebinaires

À propos

RecrutementCGVCharte des données personnellesConditions d’utilisationPolitique de confidentialitéPolitique cookiesMentions légales
Suivez-nous sur
© Lelivrescolaire.fr 2022