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Axe 1 : Identités et échanges
Identités et échanges
Ouverture de thème p. 15-16
Axe 2 : Diversité et inclusion
Diversité et inclusion
Ouverture de thème p. 52-53
Axe 3 : Art et pouvoir
Art et pouvoir
Ouverture de thème p. 82-83
Axe 4 : Innovations scientifiques et responsabilité
Innovations scientifiques et responsabilité
Ouverture de thème p. 120-121
Axe 5 : L'être humain et la nature
L'être humain et la nature
Ouverture de thème p. 158-159
Axe 6 : L'espace andin, la colonne vertébrale de l'Amérique du sud
L'espace andin, la colonne vertébrale de l'Amérique du sud
Ouverture de thème p. 196-197
Testez le chapitre 100 % débloqué
Metodología
p. 260-263
Herramientas literarias
p. 264-265
Conjugación
p. 266-271
/ 271
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Unidad 1
Actividad 1
Comprensión auditiva

Tomando la decisión

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Placeholder pour ONG Albergue Migrantes Toribio Romo A. C. (Querétaro, México), 2021.ONG Albergue Migrantes Toribio Romo A. C. (Querétaro, México), 2021.
Albergue Migrantes Toribio Romo A. C./DR

Placeholder pour ONG Albergue Migrantes Toribio Romo A. C. (Querétaro, México), 2021.ONG Albergue Migrantes Toribio Romo A. C. (Querétaro, México), 2021.
Albergue Migrantes Toribio Romo A. C./DR

Dibujo de la serie Personas migrantes de la ilustradora mexicana Ollie Torres @ollincatorres, 2020.
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«Mujeres migrantes huyen de violencia sexual y trata de personas»,Noticias Más, 22/03/2023.
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Preguntas

Observa

1. Explica de qué situación trata la imagen.

Escucha y comprende
→ El vídeo

2. Presenta el perfil de las personas migrantes mencionadas en el vídeo (edad, género, origen).
3.
En pareja
Aclarad qué buscan las mujeres según el vídeo.

Profundiza y exprésate

4.
En grupo
Analizad cómo los datos del vídeo subrayan la vulnerabilidad de las mujeres migrantes.
5. Graba un mensaje breve, desde el punto de vista de un miembro de IMUMI (Instituto para las Mujeres en la Migración), para explicar cómo la migración afecta la educación de niñas y adolescentes.
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Enregistreur audio
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¡Así se dice!

Escucha el léxico

Escucha el léxico


  • un albergue: un foyer, un refuge
  • un informe: un rapport
  • la niñez = la infancia
  • un secuestro: un enlèvement
  • agregar = añadir: ajouter
  • en busca de: à la recherche de
  • escapar: s'échapper
  • huir de: fuir
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Suena así

a) Completa las palabras: «Esto lo reveló un informe de la dire
ión general de ayuda humanitaria y prote
ión
ivil de la Unión Europea. Organiza
iones
omo el Instituto para las mujeres en la migra
ión han señalado
e las mujeres [...] se enfrentan a la trata, se
uestros, extorsiones».

b) ¿Cómo se pronuncian las letras C, CC y QU?
Accede a un módulo de grabación de audio
Enregistreur audio

c) Vuelve a escuchar el vídeo y anota una palabra para cada grupo:
ce/ci
ca/co/cu
qu
cc
Grabación

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