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Axe 1 : Identités et échanges
Identités et échanges
Ouverture de thème p. 15-16
Axe 2 : Diversité et inclusion
Diversité et inclusion
Ouverture de thème p. 52-53
Axe 3 : Art et pouvoir
Art et pouvoir
Ouverture de thème p. 82-83
Axe 4 : Innovations scientifiques et responsabilité
Innovations scientifiques et responsabilité
Ouverture de thème p. 120-121
Axe 5 : L'être humain et la nature
L'être humain et la nature
Ouverture de thème p. 158-159
Axe 6 : L'espace andin, la colonne vertébrale de l'Amérique du sud
L'espace andin, la colonne vertébrale de l'Amérique du sud
Ouverture de thème p. 196-197
Testez le chapitre 100 % débloqué
Metodología
p. 260-263
Herramientas literarias
p. 264-265
Conjugación
p. 266-271
/ 271
Vue papier
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Perspectivas literarias

Palabras entre dos mundos

Diversité et inclusion
  • OE : Vivre ensemble avec nos différences
  • OE : Rendre visibles les minorités culturelles
  • OE : La pluralité linguistique dans les pays hispanophones
L'espace andin, la colonne vertébrale de l'Amérique du sud
  • OE : Entre diversité géographique et héritage identitaire commun

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¿En qué medida el bilingüismo enriquece la literatura hispánica?
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Placeholder pour Fragmento de la portada del libro Escribir con dos voces, de Dolors Poch y Jordi Julià (eds), 2020.Fragmento de la portada del libro Escribir con dos voces, de Dolors Poch y Jordi Julià (eds), 2020.

Fragmento de la portada del libro Escribir con dos voces, de Dolors Poch y Jordi Julià (eds), 2020.
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En poesía, el poema debe ser
escrito en la lengua materna.
― Joan Margarit (poeta catalán), 2019.
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Preguntas
1. ¿Por qué, a tu parecer, Margarit considera que el poema «debe» escribirse en la lengua materna? Puedes apoyarte en las siguientes ideas:

emoción autenticidad memoria matiz
2. ¿Sabrías adivinar en qué lenguas de España está escrito el mensaje de la imagen?
3. ¿Qué simboliza el pájaro en relación con la literatura bilingüe?
4. ¿En qué medida la trayectoria de Joan Margarit, resumida en el vídeo, es la de un poeta que aprendió a «escribir con dos lenguas»?
→ LLS.fr/ESP1SNMargarit
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¡Así se dice!

Escucha el léxico

Escucha el léxico


  • un galardón: un prix
  • la madera: le bois
  • un matiz: une nuance
  • un pájaro = un ave: un oiseau
  • la piedra: la pierre
  • una rama: une branche
  • bilingüe
  • enriquecer: enrichir
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