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Axe 1 : Identités et échanges
Identités et échanges
Ouverture de thème p. 15-16
Axe 2 : Diversité et inclusion
Diversité et inclusion
Ouverture de thème p. 52-53
Axe 3 : Art et pouvoir
Art et pouvoir
Ouverture de thème p. 82-83
Axe 4 : Innovations scientifiques et responsabilité
Innovations scientifiques et responsabilité
Ouverture de thème p. 120-121
Axe 5 : L'être humain et la nature
L'être humain et la nature
Ouverture de thème p. 158-159
Axe 6 : L'espace andin, la colonne vertébrale de l'Amérique du sud
L'espace andin, la colonne vertébrale de l'Amérique du sud
Ouverture de thème p. 196-197
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Metodología
p. 260-263
Herramientas literarias
p. 264-265
Conjugación
p. 266-271
/ 271
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Unidad 6
Palabras en juego

Le registre familier

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«El rey no da ni palo, vive de los demás» (canción «Simpático holgazán», de Ska P)

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A
Recuerda el significado de la expresión «no dar ni palo» en la canción y búscala en el diccionario de la RAE.
Indica qué registro de lengua corresponde a esta expresión (coloquial, formal o vulgar) y anota el término equivalente que proporciona el diccionario.
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Placeholder pour Manuel Losada, Los remeros, 1912.Manuel Losada, Los remeros, 1912.
Wikimedia
Manuel Losada, Los remeros, 1912.
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Canción

Def con dos, «El cazador de elefantes», 2014.
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B
→  El audioEscucha la canción de Def con dos a partir de 1 min 56 s e identifica tres expresiones coloquiales. Relaciónalas con su equivalente formal:
muy le encantan se ha dado cuenta
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C
Propón otro título para la canción de Ska P, «Simpático holgazán», utilizando la expresión de la imagen u otra parecida:
Ex: Ser más vago que el suelo • no estar haciendo ni el huevo • etc.
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100 Balas/Christophel
Fotograma de la serie Su majestad, 2025.
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D
Relaciona cada expresión con su significado:
1. Ponerse las pilas

2. Irse por las ramas

3. Meter la pata

4. Estar como una cabra

5. Ser un·a vivalavirgen

6. Ser un chorizo

7. Ser un chollo
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E
En pareja
Describid la actitud de la princesa Pilar
(Activité 4)
 con una de las expresiones estudiadas.
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F
En grupo
Como guionistas de la serie Su majestad, escribid un breve monólogo que podría pronunciar la princesa Pilar en un contexto privado, usando expresiones coloquiales. Luego, expresad las mismas ideas, pero en un discurso oficial, utilizando un registro formal.
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