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Axe 1 : Identités et échanges
Axe 2 : Diversité et inclusion
Axe 3 : Art et pouvoir
Axe 4 : Innovations scientifiques et responsabilité
Axe 5 : L'être humain et la nature
Axe 6 : L'espace andin, la colonne vertébrale de l'Amérique du sud
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Unidad 12
Gramática
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L'obligation personnelle

→ précis V23
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6
Completa las frases con los elementos siguientes:
he debemos que de tienen

a) Dicen que todas las especies del planeta, antes o después, han
desaparecer.
b) Para proteger el bosque, todos
implicarnos más en su conservación.
c) Tienes
aprender a identificar las especies en peligro.
d) Los pueblos indígenas
que sembrar solo lo necesario para no agotar la tierra.
e) Yo
de consultar a los sabios del pueblo.
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7
Construye frases con obligación personal a partir de los elementos siguientes:
a) Los Estados
(proteger) a los indígenas.
b) La sociedad
(tomar) conciencia de los problemas ambientales.
c)
(Nosotros · interesarse) por las costumbres ancestrales.
d)
(Vosotros · actuar) cuando aún es posible.
e)
(Yo · informarse) sobre las luchas indígenas actuales.
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8
Transforma las obligaciones impersonales en personales:
a) Siempre hay que respetar los ciclos naturales.
→ Los agricultores


b) Habría que cuidar de la Pachamama.
→ Nosotros


c) Será necesario limitar la caza en los parques naturales.
→ Las autoridades


d) Hacía falta compartir los conocimientos tradicionales.
→ Los ancianos
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Ser et estar

→ précis V6
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9
Completa con el verbo adecuado:
éramos estuve somos estarán estamos eras estaba fue

a) El año pasado
en Bolivia donde hice turismo solidario:
una experiencia transformadora.
cinco personas en el grupo.

b) Hoy
más conscientes del daño que causamos al planeta, pero aún no
en armonía con la naturaleza.

c) Cuando
niño, vivías en la sierra. ¿Recuerdas si tu comunidad
lejos de la ciudad?

d) Muchas culturas originarias
en peligro si no se toman medidas urgentes.
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Completa con ser o estar en el tiempo adecuado:
a) Cuando tú
niño, soñabas con vivir en el bosque.

b) En el futuro, nosotros
más atentos al equilibrio del ecosistema.

c) Ayer, ustedes
en una ceremonia para homenajear a la Pachamama.

d) Yo
tan alegre si pudiera viajar a los Andes.
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Transforma las frases utilizando ser o estar, como en el modelo:
Tenemos mucha tristeza por la situación de la Amazonía.
Estamos muy tristes por...

a) Siento mucha alegría cuando comparto la cosecha con la comunidad.
b) Gracias a la cultura ancestral, tendrás mayor sabiduría.
c) Aquel día, nos encontrábamos en una chacra comunitaria.
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Para ir más lejos: les verbes pronominaux

→ précis V1

«La agricultura indígena se basa en la adaptación a los límites naturales»
«[los] cazadores [...] se adentran en el denso bosque»

a) Quel est l'infinitif des verbes conjugués ?
b) Réécrivez ces phrases en remplaçant le sujet par yo, , nosotros puis vosotros.
c) Transformez les phrases suivantes en exprimant l'idée indiquée entre parenthèses. Attention, plusieurs constructions sont parfois possibles :

► Me dedico al estudio del náhuatl. (Action en cours – estar + gérondif)
► Te levantas temprano para acompañar a los cazadores. (Obligation personnelle)
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