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Axe 1 : Identités et échanges
Identités et échanges
Ouverture de thème p. 15-16
Axe 2 : Diversité et inclusion
Diversité et inclusion
Ouverture de thème p. 52-53
Axe 3 : Art et pouvoir
Art et pouvoir
Ouverture de thème p. 82-83
Axe 4 : Innovations scientifiques et responsabilité
Innovations scientifiques et responsabilité
Ouverture de thème p. 120-121
Axe 5 : L'être humain et la nature
L'être humain et la nature
Ouverture de thème p. 158-159
Axe 6 : L'espace andin, la colonne vertébrale de l'Amérique du sud
L'espace andin, la colonne vertébrale de l'Amérique du sud
Ouverture de thème p. 196-197
Testez le chapitre 100 % débloqué
Metodología
p. 260-263
Herramientas literarias
p. 264-265
Conjugación
p. 266-271
/ 271
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Unidad 15
Gramática
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Emploi de aunque

→ précis P15
p. 252
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6
Completa las frases con el verbo adecuado:
a) (tiene / tenga) Aunque
dificultades para sobrevivir en el desierto, Tristán no volverá a la ciudad. Aunque
sueño, Tristán se pasa la noche estudiando los mapas del desierto.

b) (debemos / debamos) La escasez de agua es preocupante aunque tampoco
caer en el pesimismo. Aunque algún día
abandonar nuestro territorio, no lo olvidaremos nunca.
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7
Conjuga los verbos entre paréntesis en el modo y tiempo adecuados:
a) Aunque el desierto
(volverse) inhabitable, este líder indígena se negará a emigrar.
b) Aunque el litio
(ser) esencial para las tecnologías limpias, su extracción destruye el salar.
c) Aunque Alto Hospicio
(convertirse) en el basurero del mundo, las autoridades no hacen nada.
d) Aunque ya
(existir) telescopios muy avanzados, los científicos decidieron desarrollar el ELT.
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8
Construye frases completas con aunque a partir de los elementos siguientes:
a) el desierto / parecer vacío / está lleno de tesoros naturales
 b) las industrias / renunciar a la explotación del litio / ya han causado un daño irreparable
 c) todavía no / anochecer / empiezan a verse las estrellas
 d) Tristán / siempre querer descubrir el desierto / no sabía que le iba a gustar tanto
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Le futur proche

→ précis V26
p. 252
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9
Clasifica los verbos según el tiempo empleado: presente, futuro inmediato o futuro simple. Para cada frase, sitúa las acciones en una línea temporal:
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a) Ya que bajan un poco las temperaturas, vamos a caminar una hora más y después acamparemos ahí.
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b) Mañana visitaremos el observatorio, pero ahora estamos en San Pedro de Atacama y dentro de poco vamos a cenar.
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c) Los astrónomos dicen que van a iniciar las observaciones y luego publicarán los resultados.
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10
Completa las frases con el futuro inmediato:
a) El cielo está completamente despejado: esta noche los científicos
(observar) las estrellas.
b) La visita al yacimiento arqueológico ha terminado, ahora yo
(ir) al museo.
c) ¿Vosotros
(quedarse) todo el día en el hotel? Nosotros
(vestirse) para salir de excursión.
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11
Transforma cada frase con el futuro inmediato, como en el ejemplo. ¡Cuidado! Ir no siempre se conjuga en el mismo tiempo.
Mañana visitaremos el salar. → Dentro de unos minutos vamos a visitar el salar.

a) El año que viene descubriremos los geoglifos del desierto.
→ Esta tarde

b) Pronto será de noche en el desierto.
→ Dentro de una hora

c) Sabíamos que los científicos instalarían nuevos telescopios.
→ Sabíamos que
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Para ir más lejos: les équivalents de « mais »

→ précis P4
p. 253


«apuntando distancias y subrayando nombres, no de grandes ciudades, sino sobre todo de pueblecitos y caseríos»
(Actividad 2)

a) Traduisez la phrase en français.
b) Rappelez dans quel cas il faut employer no… sino…
c) Reliez les phrases en employant pero (sí) ou no… sino (que), comme dans l'exemple : No vive en Peine. Vive en Antofagasta. → No vive en Peine sino en Antofagasta.

► El desierto de Atacama no es un lugar vacío. Es un lugar lleno de cultura y ciencia.

 ► Las empresas extranjeras dicen proteger el medioambiente. En realidad, contaminan el salar.

 ► El gobierno no prohíbe la explotación del litio. Al contrario, autoriza nuevas concesiones.
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