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Conjuguaison
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12
Savoir écrire les homophones grammaticaux (1)

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J'observe

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1
Rappelez ce que sont des homophones.
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2
Manipulation
a) Remplacez chaque mot en gras par un autre mot.
1. Ce (
) travail est enthousiasmant.
2. Il se (
) lève aux aurores tous les jours.
3. Tu as terminé tout le rangement.
4. La maîtresse félicite ceux (
) qui ont aidé leurs (
) camarades.
5. Ces (
) paysages sont superbes.
6. Mes (
) chaussures leur (
) plaisent.
7. Elle écrit à sa (
) sœur tout le temps mais (
) pas à son frère.
b)
À l'oral
Quelle est la nature des mots en gras ?
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c) Expliquez l'orthographe des mots soulignés.
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Je retiens et je m'exerce

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Je retiens

MotsNaturesJe peux remplacer par :
sepronom réfléchi« me » · Ex. Elle se coiffe. → Elle me coiffe.
cedéterminant ou pronom« le » ou « cela » · Ex. Je donne ce sac. → Je donne le sac.
ceuxpronom« celles » · Ex. Je partage ceux-ci. → Je partage celles-ci.
sesdéterminant« mes » · Ex. Il nous ses lacets. → Il nous mes lacets.
cesdéterminant« cette » ou « ce » · Ex. Tu aimes ces tapis. → Tu aimes ce tapis.
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3
Pour chaque phrase, sélectionnez l'option correcte.

1. Les participantes congratulent.
2. Peux-tu me passer plat ?
3. Les entremets que je préfère sont aux fruits.
4. Il a repassé chemises-ci.
5. Elle compare notes à celles de sa cousine.
6. Je ne crois pas en balivernes-là.
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4
Complétez par « se », « ce » ou « ceux ».

1.
stylo est particulièrement agréable.
2. Elle
promène avec son amie.
3. Il
rêve astronaute.
4. Les oiseaux
blottissent les uns contre les autres pour
réchauffer durant
froid glacial.
5.
quartier est animé ;
qui y vivent s'y sentent bien, car chacun
connaît et
soutient.
6. Vous avez félicité
qui le méritaient.
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5
Différenciation
Complétez par « ses » ou « ces ».
1.
Le chien cache
os dans le jardin.
2.
 Il fait
courses de bon matin.
3.
Donne-moi
couverts-là.
4.
rues étroites, bordées de vieux immeubles, lui rappelaient
promenades d'enfance avec sa grand-mère.
5.
En observant
tableaux anciens, elle pensait avec émotion à
années passées à étudier l'histoire de l'art.
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Je retiens

MotsNaturesJe peux remplacer par :
leurpronom personnel« lui » · Ex. Je leur parle. → Je lui parle.
leursdéterminant« ses » · Ex. Elle aime leurs parents. → Elle aime ses parents.
çapronom« cela » · Ex. Ça me plaît. → Cela me plaît.
sadéterminant« ma » · Ex. Il prête sa clé. → Il prête ma clé.
maisconjonction« et » · Ex. Il sort mais il rentre tôt. → Il sort et il rentre tôt.
mesdéterminant« ma » ou « mon » · Ex. Je perds mes baskets. → Je perds ma basket.
    Pour « tout » et « tous » déterminants, j'identifie le nombre du nom.
  • S'il est suivi d'un nom au singulier, j'orthographie « tout ». · Ex. Tout le monde l'aime.
  • S'il est suivi d'un nom au pluriel, j'orthographie « tous ». · Ex. Tous ses amis sont là.
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6
Complétez par « leur » ou « leurs ».
1. Les passants, perdus dans
pensées, sourds à
propre souffle, pensent à
prochaines vacances.
2. Les arbres les reconnaissent et
offrent l'abri de
branches, la douceur de
feuilles, comme si la forêt
ouvrait son cœur.
3. Le bruit des voitures
laisse peu de répit ; il envahit
rues,
vole
quiétude.
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7
Corrigez les mots soulignés si nécessaire.

1. Tout
son voisinage le soutient.
2. Tous
le quartier est bloqué et tous
les bus sont en retard.
3. Tous
les acteurs sont venus saluer, acclamés par tous
le public en liesse.
4. Mais
parents sont là pour moi mes
je veux aussi me débrouiller seule.
5. Mes
collègues travaillent sur un projet mais
je ne suis pas convaincue de ça
pertinence.
6. Sa
n'a l'air de rien mais sa
présence est une aubaine.
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Je lis et j'écris

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8
Dictée préparée
Pour préparer la dictée, effectuez les étapes suivantes.

a) Complétez par « tout » ou « tous » :
les yeux se fixent sur elle.
b) Complétez par « ça » ou « sa » : Les yeux se fixent sur
bosse.
c) Complétez par « ces » ou « ses ».
1. Il entend à
oreilles les rires de
compagnes. 2. Malheur à celle qui tombe entre
mains.
d)
À l'oral
Le mot en gras est-il correctement orthographié ? Elle voulait leurs donner le bébé.
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e) Complétez les verbes en gras par « é », « er », « ait », « aient » ou « és ».
1. Les yeux ét
fix
sur l'enfant. 2. Elle entend
toujours tint
les moqueries des femmes qui lui demand
si elle voul
prêt
l'enfant qu'elle port
.
3. Celle qui tomb
, elle la poursuiv
de sa colère.
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