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Les compléments d'objet : COD et COI

Pour vérifier que les termes en gras sont des COD, remplacez-les par un pronom, comme dans l'exemple. Ex. Je cherche ma clé. Je la cherche.

1. Je surprends ma mère. 2. Elle parcourt le monde.

Le complément d'objet direct (COD)

Il complète le verbe directement sans être introduit par une préposition.
Il appartient au groupe verbal.
Il est indispensable et non déplaçable.
Ex. J'entends un bruit.
Manipulations pour trouver le COD

1. On ne peut pas le supprimer.
Ex. Tu prends un stylo. → Tu prends.
2. On peut remplacer le COD par un pronom : le, la, les, cela, en.
Ex. Tu prends ton stylo. → Tu le prends.
Ex. Tu manges du pain. → Tu en manges.

Comme dans l'exemple suivant, employez la manipulation en remplaçant le COD par un pronom.
Ex. Tu trouves un trésor. Tu le trouves.

1. Le chien cache son os. →

2. Le boulanger façonne les croissants. →

3. Je crois savoir. →

4. Tu affirmes qu'il fera doux. →

5. Nous rencontrons Emma à l'arrêt de bus. →

Le complément d'objet indirect (COI)

Il complète le verbe et est introduit par une préposition (à, de, pour). Il appartient au groupe verbal. Il est indispensable et non déplaçable.
Ex. Elle joue à chat.
Manipulations pour trouver le COI

1. On peut remplacer le COI par un pronom : lui, leur, en, y. · Ex. Elle joue à chat. → Elle y joue.
2. On peut l'encadrer par « C'est à / de / etc. / ... que ». · Ex. C'est à chat qu'elle joue.

a) Dans ces phrases, relevez les COI.

À l'oral

b) Précisez la manipulation utilisée.

1. Il leur a écrit.
2. Les tortues raffolent de salade.
3. Nous participons à un débat.
4. Je lui appartiens corps et âme.
5. Tu travailles depuis longtemps à ce projet.
6. Vous le leur avez promis.

• COD : un nom (Je contacte Léa), un pronom (Je la contacte), un GN (Je contacte ma sœur), un infinitif ou un groupe infinitif (J'aime contacter Léa), une proposition subordonnée (J'aime qu'elle me contacte).
• COI : un GN prépositionnel (Je rêve de ma sœur), un nom ou un pronom précédé d'une préposition (Je rêve de Léa ; je parle d'elle), un pronom (J'en rêve), un groupe infinitif prépositionnel (Je continue à rêver de Léa), une proposition subordonnée (Je tiens à ce que Léa m'accompagne).

a) Dans les phrases suivantes, identifiez les COD et les COI.

b) Indiquez dans les parenthèses leur nature grammaticale.

1. Les jurés ont condamné le coupable à une longue peine de prison. → (

)
2. Je comprends parfaitement que tu refuses de t'excuser. → (

)
3. Où est passée ta trousse de maquillage ? L'as-tu prêtée à quelqu'un ? → (

)
4. Sa professeure de piano lui explique les rudiments du solfège. → (

)

À votre tour, construisez une phrase comprenant un COD et un COI en employant le verbe « autoriser ».

a) Relevez les COD et les COI.

COD

COI

b) Quelle émotion anime Vénus ? Expliquez.

Poursuivez ce récit en une quinzaine de lignes, en imaginant quelle punition Vénus pourrait réserver à Psyché. Employez des COD et des COI.
Variez leurs natures grammaticales.

Complétez le texte à trous.

Le complément d'objet

(COD)
Il complète le

directement. Il appartient au

. Il est

et
Ex. J'entends un bruit.
Manipulations pour trouver le COD
1) On ne peut pas le

.
Ex. Tu prends un stylo. → Tu prends.
2) On peut remplacer le COD par un

: le, la, les, cela, en. Ex. Tu prends ton stylo. → Tu le prends. • Tu manges du pain. → Tu en manges.

Complétez le texte à trous.

Le complément d'objet

(COI)
Il complète le

. Il est introduit par une

(à, de, pour). Il appartient au

. Il est indispensable et

.
Ex. Elle joue à chat.
Manipulations pour trouver le COI
1) On peut remplacer le COI par un

: lui, leur, en, y. Ex. Elle joue à chat. → Elle y joue.
2) On peut l'encadrer par

à /de/etc. … que. Ex.

à chat qu'elle joue.

Vrai ou faux ?

1) Le COD et le COI complètent le nom.

2) Le COD complète le verbe directement.

3) Le COI complète le verbe et est introduit par une préposition.

4) Le COD est déplaçable.

5) Le COD est supprimable.

6) Le COI peut être un groupe nominal prépositionnel.

7) Le COD peut être un pronom.

Relevez les compléments en gras qui sont des compléments d'objet direct.

1) Le train est en avance.

2) J'apprécie ta loyauté.

3) Elle creuse un puits profond.

4) Vous adoptez un chien du chenil voisin.

Relevez les deux intrus parmi les groupes de mots en gras : ce ne sont pas des COI.

1) La table de jardin mérite un bon ponçage.

2) Il m'assure de sa fidélité.

3) Elle répond à ses messages.

4) Je prends de la tarte aux pommes.

Classez dans le tableau les compléments d'objet direct et les compléments d'objet indirect.

1) Elle offrit à sa mère un livre rare.
2) Le professeur expliquait à ses élèves les règles de grammaire.
3) Elle montra à son frère son dessin.
4) Pierre confia ses doutes à son ami.

Classez dans le tableau les compléments d'objet direct et les compléments d'objet indirect.

1) Cloé écrivit une longue lettre à sa tante restée en France.
2) Vous chuchotez des secrets à vos petits frères.
3) Pourras-tu m'envoyer une carte postale ?
4) Je le lui ai promis.

Indique la nature de chaque complément d'objet direct en gras.

1) Je crois qu'elle a raison.

2) Elle me l'a prêté.

3) Il savoure sa glace à la vanille.

4) Tu veux partir.

5) Gustave appelle Anouk.

Indique la nature de chaque complément d'objet indirect en gras.

1) L'enfant s'intéresse à la peinture.

2) Je lui enseigne la politesse.

3) Elle s'oppose à ce que tu la quittes.

4) Tu as rêvé d'elle la nuit dernière.

5) Vous donnez votre accord à Amy.

Indiquez la nature des compléments d'objet en gras.

1) Le professeur a attribué une mention spéciale / à l'élève la plus méritante.

2) Où as-tu trouvé ce manuscrit ? Vas-tu le montrer à un expert ?

3) J'admire qu'il ait réussi avec tant de facilité.

4) Elle rit de ta naïveté.