Sommaire
Mes pages
N° Page

Grammaire
Testez le chapitre 100 % débloqué
Conjuguaison
Lexique
/ 135

Vue papier
Animation montrant le basculement entre la vue numérique et la vue papier
Découvrez la vue papier en cliquant ici

46
Les racines et préfixes latins

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

J'observe

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
1
a) La racine latine temerarius signifie « qui arrive par hasard, accidentel ; inconsidéré, irréfléchi ». En deux minutes, trouvez le plus de mots contenant cette racine.
b) Faites de même avec la racine aqua qui signifie « eau ».
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
2
a) Relevez l'élément commun aux mots de la liste A. Quel est son sens ?

Liste A : réécrire · réviser · rééditer.
Sens
b) Faites de même avec la liste B.

Liste B : disjoindre · distraire · disperser.
Sens
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Je retiens et je m'exerce

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Je retiens

Racines latinesSens et exemples en français
aquaeau : aqueux
ambulaller, marcher : funambule
animasouffle de vie, être vivant : animer
audientendre : audition
capittête : capitale
cidetuer : régicide
culp, coupfaute : culpabiliser, coupable
Racines latinesSens et exemples en français
dommaison : dominical
ducconduire : conductible
fèreporter : somnifère
labortravailler : labeur, élaborer
puérenfant : puéril(e), puéricultrice
spectregarder : spectacle
vormanger : vorace, dévorer

Racines latinesSens et exemples en français
a-, ac-, ad-, al-, ap-, ar-, etc.vers : adoucir (amener vers plus de douceur)
co-, col-, com-, con-, cor-avec, ensemble : conjonction (qui met ensemble deux éléments)
dés-, dé-, dis-négation : désagréable
ex-, é-, extra-hors de : externe, exclure, extraverti
il-, im-, in-, ir-contraire de (sens 1), dans (sens 2) : 1. illégal, 2. interne
post-après : postérieur
pré-avant : préfixe, préhistoire
r(e)-, ré-à nouveau : revoir
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
3
Trouvez deux mots, différents de ceux de la leçon, formés à partir de chacune de ces racines latines.

1. culp

2. labor
3. fère

4. spect
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
4
Relevez l'intrus dans chacune des listes de mots suivantes.

Liste A : locuteur · local · élocution · allocution.
Liste B : inaudible · audience · maudire · auditoire.
Liste C : domaine · dominer · dominateur · dommage.
Liste D : cidrerie · génocide · pesticide · herbicide.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
5
Différenciation
En deux minutes chrono, trouvez le plus de mots possible contenant les préfixes suivants.

1.
a-

2.
re-

3.
co-

4.
dis-
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
6
a) Inventez un mot à partir de chacune des racines latines ci-dessous.
b)
À l'oral
Proposez-les à votre voisin(e) pour qu'il ou elle en donne la définition. Ex. bagagifère : qui porte les bagages, de fère « porter ».


1. puér

2. vor

3. audi

4. anima

5. capit

6. duc

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
7
Trouvez les antonymes des mots suivants.
Attention à l'orthographe du préfixe.


1. lisible →
.
2. patience →
.
3. intelligible →
.
4. moralité →
.
5. réel →
.
6. logique →
.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Je lis et j'écris

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
8
a) Pour chacun des mots soulignés, précisez à partir de quel préfixe il est formé.
b) Faites une recherche et expliquez précisément la formation du mot « insomnie ».
c) Pourquoi les deux sœurs passent-elles une « nuit de trouble et d'insomnie » ?

L'époux de Psyché lui a fait promettre qu'elle ne chercherait jamais à le voir. Nous assistons ici à la discussion entre ses deux sœurs.
Les deux sœurs s'entretenaient ainsi : « Cette imprudente nous a-t-elle débité d'assez grossiers mensonges ? L'autre jour, c'était un adolescent, dont un poil follet ombrageait à peine le menton ; maintenant c'est un mari sur le retour, et qui déjà grisonne. Tenez, ma sœur il n'y a que deux manières d'expliquer cette contradiction : ou l'effrontée se joue de nous, ou elle n'a jamais vu son mari en face. Quoi qu'il en soit, il faut l'expulser de cette position splendide. Si elle n'a jamais vu les traits de son époux, c'est qu'elle a pour époux un dieu, et c'est un dieu qu'elle va mettre au jour. Or, avant qu'elle entende un enfant divin l'appeler sa mère, j'irai me pendre de mes propres mains. Allons, avant tout, voir nos parents ; et pour nous préparer au langage que nous devons tenir à Psyché, faisons-leur quelque bon conte dans le même sens. » Là-dessus, leurs têtes se montent, elles brusquent sans façon leur visite au manoir paternel : s'en retournant au plus vite et encore exaspérées par une nuit de trouble et d'insomnie, dès le matin elles revolent au rocher.
D'après Apulée, L'Âne d'or ou Les Métamorphoses, IIe siècle apr. J.‑C., trad. Désiré Nisard, 1865.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
9
Cérès est une déesse de l'Antiquité romaine.
a) Trouvez trois mots de la famille de Cérès. Quel est leur sens ?
b) Imaginez en quinze lignes l'histoire de ce personnage.

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

j'ai une idée !

Oups, une coquille