Histoire-Géographie-EMC 3e - 2021

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Méthode
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Histoire
Thème 1 : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème 2 : Le monde depuis 1945
Ch. 5
La guerre froide
Ch. 6
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème 3 : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème 1 : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème 2 : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème 3 : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L'Union européenne, un nouveau territoire d'appartenance
Ch. 18
La France et l'Europe dans le monde
Annexes
Chapitre 2
Leçon

L'Europe entre démocraties et régimes totalitaires

Je révise mes repères historiques.

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A
La mise en place des régimes totalitaires

  • En Allemagne, le nouveau régime créé après la Première Guerre mondiale est très fragile. Le parti nazi apparaît en 1920. Le traité de Versailles est perçu comme un « Diktat » imposé à l'Allemagne.

  • Dans le contexte de crise économique, les nazis remportent les élections législatives en novembre 1932. Hitler est nommé chancelier en janvier 1933. Il prend tous les pouvoirs et supprime les libertés individuelles. En 1935, il met en place les lois de Nuremberg. L'Allemagne devient une dictature totalitaire raciste et antisémite ().

  • En URSS, à la mort de Lénine en 1924, Staline prend le pouvoir et élimine ses rivaux. Il collectivise l'économie dans les années 1930. Il met en place une dictature totalitaire et supprime les libertés ().
Repères
  • La défaite de 1918, le « Diktat » du traité de Versailles
  • La crise économique à partir de 1929
  • Montée des régimes totalitaires
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B
Des sociétés embrigadées et contrôlées

  • En Allemagne nazie et en URSS, tous les moyens d'information sont contrôlés par l'État. La propagande développe le culte de la personnalité, autour de la figure du chef. Dès leur plus jeune âge, les enfants sont embrigadés dans des organisations de jeunesse ().

  • Toute opposition au parti unique est interdite. Les opposants sont traqués par une police politique et envoyés dans des camps (camps de concentration en Allemagne, goulag en URSS).
Repères
  • Propagande, culte de la personnalité, organisations de jeunesse
  • La terreur : police politique, arrestations, camps ou goulag
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C
La résistance des démocraties

  • Le Royaume-Uni et la France font face à la montée des partis d'extrême droite. La crise économique des années 1930 fait augmenter le chômage. L'impuissance des gouvernements et leur instabilité provoquent une montée de l'antiparlementarisme. En France, les partis de gauche s'unissent en 1935 face aux ligues d'extrême droite : c'est le Front populaire ().

  • Le Front populaire remporte les élections de 1936. De grandes lois sociales donnent de nouveaux droits aux ouvriers (semaine de 40 h, congés payés, création des délégués ouvriers dans les usines). Les accords de Matignon établissent un dialogue entre les syndicats et le patronat. La crise économique et les divisions provoquent la démission de Léon Blum en juin 1937.

  • La peur d'un nouveau conflit empêche les démocraties de s'opposer aux coups de force d'Hitler : par les accords de Munich (1938), le gouvernement français accepte l'annexion des Sudètes et le démantèlement de la Tchécoslovaquie, alliée de la France ()

Repères
  • Crise économique et impuissance des gouvernements
  • Le Front populaire en 1936, grandes lois sociales
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Ouvriers attendant la soupe populaire à Paris, vers 1930.
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Supplément numérique

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Je révise ma leçon

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Frise chronologique
frise chronologique
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Je retiens les personnages importants
Léon Blum (1872-1950)
Placeholder pour Leon BlumLeon Blum
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Chef du parti socialiste SFIO dans l'entre-deux-guerres, il dirige le gouvernement du Front populaire en 1936.

Joseph Staline (1878-1953)
Placeholder pour Joseph StalineJoseph Staline
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Staline dirige l'URSS de 1924 jusqu'à sa mort en 1953. Il exerce seul tous les pouvoirs.

Adolf Hitler (1889-1945)
Placeholder pour Adolf HitlerAdolf Hitler
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Nommé chancelier en janvier 1933, Hitler installe le IIIe Reich, un État totalitaire, raciste et antisémite.
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Vocabulaire

  • L'antiparlementarisme  : opposition au régime parlementaire, accusé de favoriser l'instabilité gouvernementale et la corruption.
  • Le communisme  : idéologie qui veut créer une société sans classe sociale et dans laquelle la propriété privée est abolie.
  • Le culte de la personnalité  : pratiques diverses (éloges, diffusion de portraits, etc.) qui poussent à considérer un homme comme un héros, un surhomme.
  • Une démocratie  : régime politique dans lequel le pouvoir appartient au peuple.
  • L'embrigadement  : contrôle de la pensée et des opinions, par la propagande et l'éducation.
  • Le Front populaire  : alliance électorale des grands partis de gauche en France entre 1935 et 1938 (parti communiste, SFIO et parti radical).
  • Une idéologie  : ensemble d'idées politiques, économiques et sociales qui constituent une vision du monde et guident le choix d'un système politique.
  • Le nazisme  : idéologie raciste, antisémite, agressive et totalitaire élaborée par Hitler.
  • Un régime totalitaire  : dictature qui contrôle l'ensemble de la société.
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Je teste mes connaissances
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1. Quel régime s'oppose à la démocratie dans l'Europe de l'entre-deux-guerres ?



2. Qu'est-ce qui caractérise un régime totalitaire ?




3. Quels partis politiques forment le Front populaire en France en 1936 ?




4. Quelles sont les principales lois adoptées sous le Front populaire ?


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Supplément numérique : Démocraties et totalitarismes dans l'entre-deux-guerres

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