Histoire-Géographie-EMC 3e - 2021

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Méthode
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Histoire
Thème 1 : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l'entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème 2 : Le monde depuis 1945
Ch. 5
La guerre froide
Ch. 6
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 7
La construction européenne
Thème 3 : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème 1 : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème 2 : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème 3 : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L'Union européenne, un nouveau territoire d'appartenance
Ch. 18
La France et l'Europe dans le monde
Annexes
Chapitre 8
J'apprends autrement

Le monde après 1989

Jʼutilise des informations numériques et jʼexerce mon esprit critique

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J'apprends en chanson

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Docs.

Petit Portoricain
Bien intégré, quasiment New-Yorkais
Dans mon building tout de verre et d'acier
Je prends mon job, un rail de coke, un café
Petite fille Afghane
De l'autre côté de la terre
Jamais entendu parler de Manhattan
Mon quotidien c'est la misère et la guerre
Refrain :
Deux étrangers au bout du monde, si différents
Deux inconnus, deux anonymes, mais pourtant
Pulvérisés sur l'autel
De la violence éternelle
Un 747
S'est explosé dans mes fenêtres
Mon ciel si bleu est devenu orage
Lorsque les bombes ont rasé mon village
So long ! Adieu mon rêve américain
Moi plus jamais esclave des chiens
Ils t'imposaient l'Islam des tyrans
Ceux-là ont-ils jamais lu le Coran ?
Suis redev'nu poussière
Je s'rai pas maître de l'univers
Ce pays que j'aimais tell'ment serait-il
Finalement colosse aux pieds d'argile ?
Les dieux, les religions
Les guerres de civilisation
Les armes, les drapeaux, les patries, les nations
F'ront toujours de nous de la chair à canon
Refrain (x 2).
Renaud, Axelle Red
« Manhattan-Kaboul », album Boucan d'enfer, 2002.

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Étape 1
Identifier la chanson

1. Écoutez la chanson
2. Qui incarne chacun des chanteurs ?

3. À quelle date la chanson est-elle écrite ? Dans quel contexte ?
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Étape 2
Analyser les paroles

1. En quoi le Portoricain incarne-t-il le rêve américain ?

2. Décrivez l'existence de la jeune Afghane.

3. Quels événements font basculer l'existence de chacun d'eux ?
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Étape 3
Comprendre la chanson

1. Que dénonce chacun des personnages ?

2. Quelle est la conclusion de la chanson ?

3. Que montre le clip ? Qu'est-ce que cela indique de la portée de ces événements ?
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À lire

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Gaël Faye, Petit pays, 2016

Placeholder pour Gaël Faye, Petit pays, 2016Gaël Faye, Petit pays, 2016
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Le récit par un jeune garçon de son enfance au Burundi, bientôt confronté à la guerre civile importée du Rwanda.
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Fabien Toulmé, L'Odyssée d'Hakim, 2018

Placeholder pour Fabien Toulmé, L'Odyssée d'Hakim, 2018Fabien Toulmé, L'Odyssée d'Hakim, 2018
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En trois tomes, l'auteur raconte la vie d'un jeune Syrien, sa vie avant la guerre, le début du conflit, puis l'exil qui fait de lui un « réfugié ».
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À voir

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Nora Twomey, Parvana, 2017

Placeholder pour Nora Twomey, Parvana, 2017Nora Twomey, Parvana, 2017
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L'histoire de Parvana, 11 ans, qui grandit dans le Kaboul en guerre, sous le régime des Talibans. Le film met en lumière la condition des femmes et l'oppression de la société.

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