Histoire-Géographie-EMC 3e - 2021

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Méthode
Méthode
Histoire
Thème 1 : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l'entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème 2 : Le monde depuis 1945
Ch. 5
La guerre froide
Ch. 6
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème 3 : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème 1 : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème 2 : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème 3 : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L'Union européenne, un nouveau territoire d'appartenance
Ch. 18
La France et l'Europe dans le monde
Annexes
Chapitre 1
Brevet

Je m'exerce pour le brevet

Je pratique différents langages.

8 professeurs ont participé à cette page
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 1
Je maîtrise les repères spatiaux

Complétez la légende de cette carte.

Pour écrire sur ce schéma, veuillez cliquer sur l'image et utiliser notre outil de dessin.

Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.

Téléchargez cette carte au .
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 2
Je connais les dates importantes de la Première Guerre mondiale

1
Nommez les trois phases de la guerre (pointillés en haut de la frise).
2
Datez et placez les événements suivants sur la frise chronologique : Révolution russe, traité de Versailles, attentat de Sarajevo, génocide des Arméniens, entrée en guerre des États-Unis, armistice, bataille de Verdun.

Pour écrire sur ce croquis, veuillez cliquer sur l'image et utiliser notre outil de dessin.

Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.

Téléchargez cette frise au .
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 3
Je connais le vocabulaire du chapitre

Complétez les phrases suivantes.

1. La Première Guerre mondiale met face à face deux systèmes d'alliances, la
et la
.

2. Le conflit débute en
et prend d'abord la forme d'une guerre de mouvement. La guerre de position, à partir de 1915, se déroule majoritairement dans des
. Les soldats subissent des violences extrêmes, comme à la bataille de
en 1916.

3. Les civils à l'arrière sont également mobilisés : on parle d'une guerre
. Les gouvernements cachent la dure réalité du front aux civils par la
. Ils tentent au contraire de convaincre les populations de soutenir la guerre par la
.

4. Les Arméniens subissent une extermination systématique en 1915‑1916 : c'est un
.

5. L'Europe est profondément transformée par la guerre. La Russie connaît plusieurs
qui portent les bolcheviks au pouvoir. En juin 1919, le traité de
fait naître de nouveaux États.
Afficher la correction

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
collaborateur

collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
collaborateurJean-Paul
collaborateurFatima
collaborateurSarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.